福建农林大学信息2018年第11期

社会实践总结报告

胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话指出，古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。参加社会实践能帮助大学生更好的学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存，因此分析大学生社会实践活动存在的问题并针对问题提出建议十分重要。

社会主义教育的目的是为社会主义现代化建设培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。现在高校开展的很多诸如“三下乡”的社会实践活动，开拓了学生的视野，增强了学生的社会责任感，同时让学生把自己的理想与艰苦工作的客观现实结合起来，同时推进学生们对自己职业生涯的建构。但是现在整个社会实践体系还不够完善，还需要不断改进和创新。

一、大学生参加社会实践的意义

由雅克•德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》的《教育的四大支柱》指出：“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”是教育的四大支柱。教育应围绕这四种基本学习加以安排。参加社会实践活动有助于大学生通过体验自己学习和工作上的成功与不足，进行自我反思，不断地完善自我，进一步提高自身综合素质。

对大学生来说，社会实践是他们受教育、长才干的重要渠道，充分发挥自己的想象力和创造力，使他们学会认知。在招聘会上，用人单位大多喜欢参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生。大学生通过参加丰富多彩的社会实践活动，对自身进行客观评价，同时也对不同职业的发展前景和任职资格有一定的了解，这对将来顺利择业、成功就业十分重要。“学以致用，贵在实践”，大学生必须把自己的所学应用到实践中去，在实践中增长自己的见识和才干，体现自身价值。在人与人的交往过程中，提高大学生应付各种情况的能力，促进集体协作。社会实践可以培养广大学生吃苦耐劳的精神，学会管理自己，做自己力所能及的事情，今天的事情今天做完。在与社会的互动中提高创新精神和实践能力，培养健全人格和良好的个性，学会做人做事，最终实现增长知识、锻炼能力、内化素质、全面发展的目的。在全球化的今天，由于各种思潮的冲击，大学生中出现了盲目崇拜西方价值观的倾向，他们追求物质享受，忽略对人生崇高意义的追求和向往。同时，作为在改革开放中成长起来的一代，他们注重个人价值，呈现出对社会责任的淡漠。社会实践有助于大学生学会共同生活、工作，构建社会责任感。学会生存不仅是学会紧急避险知识，更重要的是学会发掘自身潜能，以适应世界和时代的变化，增强生存能力。当前许多大学生对于职业生涯发展一无所知，导致一些大学生“毕业就失业”。通过社会实践，大学生可以认知自身的能力、兴趣、个性等，科学规划人生，对未来个人追求与社会发展进行合理定位。

二、暑假超市社会实践个人体验