教育局职业教育与社会教育工作意见

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实国务院、省政府、南通市人民政府《关于大力发展职业教育的决定》，发展职业教育，巩固成人教育，推进社区教育，规范民办教育，全面提高劳动者素质，加快技能型人才培养，努力创建学习型社会，积极为地方经济建设提供人才支持和智力支撑，为推进*区域教育现代化建设、构建和谐*作出新贡献。

二、工作目标

1.稳定职教招生规模。全市中等职业教育招生7000人，与普通高中招生规模大体相当。

2.加强基础能力建设。推进职业教育布局调整，*职高、农综技校力争建成省四星级中等职业学校，并进入国家级或省级高水平示范性中等职业学校行列。全市重点建设好富士康精密模具（南通）人才培训中心和*职高综合实训基地，建成省级示范专业1—2个。新建*市级镇社区教育中心3个。

3.服务新农村建设。实施农村教育培训工程，全年完成农村劳动力转移培训3000人，农业实用技术培训43000人，农民创业培训1740人。

4.推进教育现代化。成立“区域教育现代化建设领导小组”，全面、深入地推进区域教育现代化建设。

5、规范民办教育。进一步完善民办教育办学体制，加强管理监督，努力实现民办教育的健康持续发展。

三、工作措施

1.加强对职业教育的领导。进一步加强对职业教育工作的领导，组织召开全市职业教育工作会议，出台工作意见，加大改革力度，强化保障措施，推动我市职业教育进一步加快发展步伐，不断提高职业教育对*经济社会建设的贡献率。

2.推进职教资源整合。根据《省教育厅关于推进中等职业教育持续健康发展的意见》精神，进一步加快全市职业学校布局调整的步伐。撤销平潮职中、西亭职中的建制；支持*建校创建省三星级中等职业学校；重点建设好*职高、农综技校，力争两校均建成省四星级中等职业学校并进入国家级或省级高水平示范性中等职业学校行列；大力支持江苏电大*学院积极发展高等职业教育，创新思路，积极筹建高职学院。

3.稳定职教招生规模。创新职教招生工作思路，规范招生市场秩序，稳定职教事业规模，确保高中阶段教育职、普规模大体相当。将各初中升入本市职业学校学生数作为重要指标，纳入初中校长的争先创优考评。鼓励、支持各职业学校积极开拓省内外招生市场，在中西部地区设立招生、招工联络机构，与当地职业学校及职业培训机构沟通联系，采用联合办学的模式，为本地企业订单开展学历教育和技能培训，引进技能型、应用型人才，满足我市经济社会发展对劳动力的需求。