任重道远,积极探索就如何通过学校教育提高青少年的法制意识的几点看法

任重道远，积极探索

——就如何通过学校教育提高青少年的法制意识的几点看法

在学校开展法制教育，一直是学校教育工作的一个重要内容。我们在学校开展法制宣传日，开设普法专栏，观看普法节目，组织学生参加普法竞赛······形式可谓是多种多样。即便如此，纵观近几年的青少年违法犯罪的案件依然存在，且日益呈上升趋势，更让人害怕的是青少年犯罪的年龄也越来越小，违法犯罪形式也越来越多。如果单从这方面看，我们学校开展的法制教育效果是不太理想的。提高青少年的法制意识，已经成了社会共同探讨的一个话题，如何通过学校教育提高青少年的法制意识。对学校教育而言，是一项任重而道远的工作，学校进行法制教育可以从以下几个方面进行：

一、积极营造一个健康和谐的环境

青少年多为一些未成年人，他们处于人生的成长阶段，尤其是那些处于青春期的学生们，处在一个成长变化的“动荡期”，他们的成长充满了各种动荡和不确定。随着见识的增长，他们慢慢地希望挣脱父母和学校给他们的束缚，这时出现了叛逆心理，他们从充满保护色的家庭和学校走出来，身心的发展让他们渴望得到来自他人和社会的认同，他们会自觉或不自觉的去模仿周围的人和事物，让自己融入这个环境。青少年发展的可塑性极强，周围环境对他们的影响是十分巨大的，但他们的世界观、人生观、价值观在此阶段都还未完全形成，对于这个世界很多时候他们无法做出正确是非判断。因而给青少年营造一个健康和谐的环境显得十分必要。

一个健康和谐的环境，不仅指学校环境，也指社会环境，尤其是网络环境。在学校除了给学生提供一个舒适的学习生活环境外，还应该注重学生的课余精神生活的建设。在课余时间，开展各种有意义且符合不同阶段学生特点的活动，在充盈学生的时间，发泄他们多余精力的同时，也丰富学生的精神生活。为学生积极营造一个积极向上，充满活力的学习生活环境。同时作为校方还必须加强对学校周边环境的安全建设，青少年是一群还未有完全自保能力的弱势群体，很多时候会成为一些居心不良的社会人士牟利的目标，比如说学校周边的网吧、游戏厅等，学校应联合社区，对于这些存在于学校周边可能威胁青少年身心发展的隐患应给予打击和清除，营造一个和谐的校园周边环境，确保青少年身心成长的安全。此外，还需严格整顿网络环境。随着进入互联网时代，网络开始占据我们的生活，引领新的生活模式。但网络的虚拟性、开放性，使网络世界的兼容性极大，它既可以容纳高雅，也可以包容低俗；既可以赞扬和谐，也可以宣传暴力；既可以让你增长知识，拓宽视野，也可以在你心里埋下罪恶的种子„„整个网络内容良莠

不齐。这对爱上网且容易受外界影响的青少年来说，网络对他们的影响无疑是巨大的，这些影响有时会大过学校或家庭的教育，而这些影响也是不定向的，可能良好也可能恶劣。因而要坚决整顿网络环境，净化网络环境需要国家立法及社会各界的配合和帮助。学校方面能做的就是给予学生正确的引导，引领他们正确利用网络资源，屏蔽不利他们身心发展的内容，如色情、暴力。

一个良好健康的学习环境，有利于青少年身心健康的发展。学校为青少年营造一个健康和谐的环境，铲除诱发青少年犯罪的环境条件，是我们提高青少年法制意识，预防青少年违法犯罪的一个前提条件。

一、根据学生不同的特点，开展不同的法制教育活动