学习雷锋钉子精神
活动目标:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的钉子精神,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式,使学生学习雷锋钉子精神,培养良好的学习习惯活动过程:
一、主持人导出班会主题
二、让学生了解雷锋及他的钉子精神
1、请听:雷锋的生平(老师为大家介绍)
2、请听:《雷锋的钉子精神》
故事一:一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书。小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。
“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊。”小学生非常好奇地问。
雷锋说。“时间短吗。我已经看了
三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛。学习,不抓紧时间不行啊。”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗。”
小贾不好意思地答道。“不紧。”
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