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学习黄大年同志先进事迹对照查摆问题清单

**同志问题查摆清单

根据学校党的群众路线教育实践活动有关要求和计划安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自己对照党章、对照习总书记讲话精神、对照先进典型和教师岗位职责等,通过认真查找自己在“四风”方面的主要问题,找到了差距、明确了方向、增强了信心。现将自我检查情况汇报如下:

一、自身存在的问题

一是政治鉴别能力不足。对马克思主义“五观”、新疆“三史”、党的民族宗教理论政策等,认为不是本人教学的方向和重点,因而学习只停留在表面,对民族风俗习惯主动了解少、对宗教极端思想在昌吉渗透的严重性认识不足,对正常与非法宗教活动的鉴别能力不强,主动研究很少。比如:在网上、微信上看到对维护新疆稳定和长治久安的一些传统作法提出质疑时,自己只是看看,缺乏认真思考和研究。二是工作作风不扎实,工作有应付心理。对具体的英语教学工作前期安排多、对学生提的要求多,但督促检查落实不够,特别是对一些教学改革创新的好做法、好经验缺乏总结提升。比如:每学期组内安排集体备课,对教学方法都有明确要求。但在具体教学过程中缺乏对学生的监督检查,教学实施过程主要靠学生自觉和事后课代表反馈。没有进行认真审核把关,只是保证在作业数量上完成,忽视成果质量提升。更没有深入细致地去做后进生的思想工作。

三是主动担当意识不强。在教学和支部工作中对领导依赖思想重,遇到问题不愿自己做主决策,总想让领导决策、自己执行就行。

执行某些决策和处理一些较复杂事情时顾虑多,优柔寡断,缺乏敢于担当、敢于负责的勇气。对党小组成员的管理要求不严,老好人思想重,怕得罪人。比如:支部或党小组活动中对个别老师请假问题,碍于情面不愿回绝、不愿严格管理和要求。


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