前亭中心学校孝亲主题活动方案

前亭中心学校

2012－2013学年第二学期

学校工作总结

2013年6月27日

前亭中心学校工作总结

——2012-2013学年度第二学期

2012—2013学年度第二年学期工作结束了。盘点学校的一学期的工作，我们前亭中心校又为前亭镇的教育增添了一抹新绿。为前亭镇的教育史又增添一幅美丽的画卷，成绩取得归功于教育局的正确领导，归功于进修校领导大力相助，归功于学校领导的运筹帷幄和全体教师们的辛勤努力。一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，以“新八德”德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，以发展创新为主题，以校风、教风、学风建设为中心，立足了课程教学，精细学校管理，建设和谐校园文化，提升了办学效益。强化学校管理，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、借“新八德”教育为契机，开展德育工作

一学期来，我们认真贯彻落实县教育局“新八德”实施方案，重视经典诵读工作，坚持德育为首，开展“新八德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

1、加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了党的路线方针和政策，坚持每双周的教师政治学习制度，举办多次“新八德”教育讲座。学校工作多忙，但是我们的教师政治学习没有改变，特别是十八大会议结束后，我们全体教师集中学习会议精神，学习领会十八大的精神实质，把学习落实到工作中，认真做好本职工作，努力提高教师的师德水平。班主任老师工作能提前一个小时到学校，辅导学生，工作认真踏实。通过学习不断提高自身的业务素质和师德水准。

总之，我们通过学习和“新八德”培训使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，各校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求值周领导、教师提前到校。各校校长在每周的例会上重点讲学生的养成教育，在这方面做到细化、深化、规范化、标准化。细化就是每周有养成教育的细化内容，教师应该给孩子贯彻的详细内容。深化就是达到主题的深化，达到养成教育的深化并付诸于实施。规范化就是学生在学校的每一个细节每一活动都做到规范，学生上下楼，在操

场行走放学的路队都要做到规范。标准化就是学生的一言一行都要符合前亭中心校的要求的标准。教师能够认真落实要求，上好每天的20分钟的晨会。确实做到落实到位。在上级检查中，我们学校的学生的一言一行得到领导的好评。这些年来，我们始终把孩子的养成教育放在首位，把孩子的德育教育放在学校的首位，培养孩子先做人后做事。孩子的品德合格率达到百分之百，犯罪率是0。