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用心耕耘,用爱播种

用心耕耘用爱教育

绍文乡中心学校周泽锋

在绍文中心学校,我们六年一班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、努力培养学生的情操

为了培养学生的情操。我号召学生捡废品积保护环境正当小卫士的活动,调动了学生的积极性和环保意识,一个多学期为班级积攒了进1000元钱;我还从新布置了班级,来提升班级的文化。教室是学生学习文化知识的主要场所,良好的班级环境能陶冶师生的情操,沟通师生的心灵,激发教与学的积极性,刚到楼上就对教室进行了重新设计,把名人头像重新装饰了一下,张贴了激励上进的标语,并且让学生定期的更换班级的黑板报,并让专人管理班级的备品卫生。积极建立班级的文化角。通过书籍,使学生获得更多的知识。通过这些使学生来到班级就像回到自己的家一样。学生都已是六年一班的学生而自豪。本班有44名学生,外出打工的父母有11人,父母离异的有4人,是本校问题学生最多的班级,为了这些孩子的学习成长,我首先和他们建立起了深厚的情感,用老师的爱来弥补缺少的父母的爱,现在我和学生无话不说,现在本班学生活泼开朗,积极上进。班级的管理是最重要的,关系着整个集体凝聚力和学生的培养,刚当四年级班主任时就制定了《班级条约》,用条约来管理班级,来提高学生的积极性,几个月来效果明显,学生爱学习了,爱劳动了,集体主义感增强了。看到这些我很满意。十多年的教育教学工作,不知多少次早出晚归,不知多少次义务上班,唯一的目标是让每位学生都能在学习道路上信心十足,迎着阳光走向健康成长的轨道。披星戴月、顶风冒雨,但无怨无悔。经过不懈努力,看到了学生脸上灿烂的笑容,眉宇间的自信和成长中快乐心情的流溢,我就会感到幸福之极。愿在以后的教育教学生涯中,一如既往的投身于对教育事业的无私奉献之中。

二、以身作则,虚心从教


(未完,全文共3315字,当前显示907字)

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