对外开放的基本国策
一、教学目标
1、知识目标。知道当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
2、情感目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策。
二、教学重点:当今世界是开放的世界
三、教学难点:坚持对外开放的基本国策
四、课时安排:1课时
五、教学过程:
导入新课:
改革开放30年,中国这条巨龙以其独特的魅力吸引了世界的目光。外国企业纷纷落户中国。中国企业纷纷走出国门,走向世界。可以说,中国与世界各国在经济、政治文化方面的交流与合作得到了更加广泛和深入。如何立足我国国情,吸收借鉴国外先进的经验加速现代化进程。我国为此又制定了哪些基本国策和发展战略。
讲授新课:
举例。是谁救了朱玲。
北京大学女学生朱玲得一种奇怪的病,头发脱落,全身痉挛,被送往医院后甚至出现昏迷症状。医生、专家们对此均束手无策。朱玲的一位同学为了挽救生命垂危的她,在internet上发了一个求救的e—mail(电子邮件),使朱玲得到了全球1000多名医学专家的“网上会诊”,从而被确诊为“砣中毒”,最终经治疗转危为安。人们也由此领略了网络的巨大作用。
这个事例说明了什么。
这个事例说明了日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活,给人们带来了许多便利和好处。现代科技特别是信息技术的发展,极大地推动了不同国家和地区间的联系,使世界各地的联系更加紧密,我们生活的世界正日益变成一个“地球村”,世界正变得越来越开放。
一、对外开放的基本国策
1、当今世界是开放的世界
(1)世界一天一天变得更加开放
(未完,全文共2329字,当前显示640字)
(请认真阅读下面的提示信息)