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201*年度学科渗透法制教育工作总结

生机中心校201*年度学科渗透法制教育

工作总结

作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我镇20个学校已实施了整整一年,在这一年之中,我们始终紧紧围绕省152号文和市119号文件要求,结合毕节市教育局201*年8月23日会议精神,制定了我镇《中小学学科渗透法制教育工作实施方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

一、组织领导情况

根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

组长:陈美宏副组长:张科葛新刚

成员:潘高刘波徐良品刘芬二、教师用书的配置使用情况

我镇为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。由于教育局没有初中分册,因此,我镇初中教师并没有配置相关的教师用书,在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用

三、教师的培训方式、效果

在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我镇有教师近200人,并且学校分散的实际情况,我们采取了由中心校培训学校领导,再有学校领导培训本校教师的做法展开培训工作。通过这种培训模式,使我镇全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

四、学校实施情况


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