小小竹排画中游

教学目标：

胡娟

一、知识与技能。（1）认识12个生字，认识“木字旁、草字头、山字头”3个偏旁。

（2）学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，并能感受课文的语言美。

1、过程与方法。（1）通过小组合作自主识字；学生自主学文，自主发现问题、合作解决问题。（2）借助课文插图想象说话和欣赏图片，从而理解文意，体会江南的美丽。

2、情感态度与价值观。感受江南鱼米乡的美丽、富饶，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

教学重点。识字，朗读课文。

教学难点：理解“江南鱼米乡，小小竹排画中游”的意思。教学准备：多媒体课件，小白板。教学过程：

一、谈话导入，揭题

二、识字词，初读课文