创建平安校园 构建和谐学校(安全工作总结)

创建平安校园构建和谐学校（安全工作总结）

创建平安校园构建和谐学校

____心小学201*-201*学年上学期“平安校园”工作总结

（二0一0年九月十二日）

学校是教书育人的场所，必须给学生提供一个安全健康的环境，为师生筑起安全和谐校园。学校多一份管理，学生就多一份安全，社会就多一份和谐。在区教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为目标，坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照“谁主管、谁负责”和“管业务必须管安全”的原则，安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保了学生的生命安全，逐步形成了“统一领导、分工负责、齐抓共管”的安全保障体系，取得了一定成效。现将创建“平安校园”工作汇报如下：

一、主要做法与成效

（一）狠抓八项制度落实，努力创建“平安校园”。班主任是学校安全管理具体责任人，班主任的管理能力高低决定了学校的管理水平。时时刻刻把安全工作想在心里，抓在手上。要逐级建立学校安全工作责任制，落实好安全工作责任书制度、重大事故上报和责任追究制度、重大安全隐患限期整改与备案制度和学校大型活动审批制度。要把安全工作的责任分解细化到人，具体到每一个岗位，做到人人有责任，事事有人管。一是抓领导责任制落实。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；二是抓学习制度落实。及时学习上级有关

安全工作的文件精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；三是抓工作责任制落实。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；四是抓监督检查制度落实。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，分析安全状况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是抓信息反馈制度落实。学校按教学楼各层次确定3人安全信息联络员。严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。六是抓宣传制度落实。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校（班）报、教育简报、宣传栏、校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。七是抓家长联络制度落实。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。八是抓责任追究制度落实。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

（二）立足要求，推进力度，确保创建“平安校园”活动的有序开展。

在责任制建设上，我校健全规章制度，责任落实，奖惩兑现，建立健全门卫、值班、巡逻制度；现金、票证、物资、车辆、水电、危险物品管理制度；食堂及饮食（食品）、卫生防疫管理制度；重点要害部门、部位管理制度；教师宿舍管理制度。有各种应急预案。明确创建工作的目标责任制，把安全责任状列入年度考核相挂钩，半年检查考核一次。