全国科教进社区工作总结及典型经验推广

《》简介

201*年09月23日

城市社区是城市的细胞，是城市的基本组成单位，城市社区具有经济、政治、教育、文化、环保、卫生、福利、安全等多种功能。目前我国城市化进程明显加快，工业化和农村城镇化步伐的加快使我国的城市化率以每年提高1个百分点的速度提高，我国的城市化率已经达到30%，超过了发展中国家城市化率27%的平均水平。建国50年来，我国城市数量从130多个增加到660多个，增长了5倍，城镇人口由2740万增加到3.89亿，增长了十余倍。随之，我国城市社区的建设发展进入一个新的历史时期。社区发展程度是现代城市的重要标志。随着城市管理重心的下移，社区将逐渐成为社情民意和各类矛盾问题的综合聚焦点。目前，科学文化素质的综合水平与广大社区居民不断增长的物质文明水平相比还有一定的差距，不适应精神文明建设的发展要求。因此，将科学普及引进千家万户，用科学来武装社区居民的头脑，是逐步提高居民科技意识的先决条件，这就要从实际出发，研究各地社区不同居民构成资源状况，针对不同的情况，制定切实可行的科普工作方法。

城市社区同时也是城市居民的聚集地，是实施社会组织和管理、开展城市科普教育的最佳的和最有效的切入点。目前，在全国各大城市社区的科普工作正在蓬勃开展起来，中等城市社区的科普工作随着社区建设的完善也已经进入发展阶段，许多小城市也在结合城市特点与公众的需求广泛开展科普活动，开展了“科教进社区”活动。在“科教进社区”活动中，充分发挥了科协在科普工作中的大团体优势和主力军作用，把弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法作为社区科普工作的重要内容，开创了城市科普工作的新纪元，为提高居民综合素质，推进城市精神文明建设做出了贡献。

根据《》研究课题计划的安排，课题组对全国各省、市、自治区科协上报有关工作的汇报材料进行了汇总和分析，将各地的“科教进社区”活动情况汇编成《全国科教进社区活动概况》集。目的在于初步展示全国“科教进社区”活动的情况，以翔实的研究数据对科普工作在城市精神文明建设中的重要作用以及各级科普组织在当地党委、政府领导和科协的组织指导下对城市精神文明建设做出的重要贡献给予科学的评述，对工作中的经验加以总结，对工作中的问题以及造成产生问题的原因进行分析，提出建议，为今后社区科普工作水平的提高、活动范围的扩大、地区间差距的缩小、社会效益进一步得到公众的认可提供一定的理论依据。