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浙大继续教育培训心得体会 (6000字)

着力提升学校软实力,构建和谐幸福校园

——杭州冬月诗意浓,浙大归来话感受

向阳学校张云亚

带着谆谆嘱托,殷殷期盼,非常有幸地在这深冬时节走进浙江大学,参加了广汉市教育系统管理干部高级研修班的学习。时光飞逝,十天的西子湖畔的学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。葱绿的草坪、高大的树木、色彩斑斓的校园仍历历在目,仿佛这里就是圣地,远离了尘世的喧嚣浮华,折射着宁静致远的淡泊之美。林启、竺可桢、马寅初等先哲们的身影已远去,但他们树立起的“求实创新”精神却一直在传承延续。能够到浙大深造学习是多少人的梦想,这要感谢市委市府和市教育局的领导对我们的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心安排,课外活动上的周密部署,课堂上名师的言传身教,无一不体现出市教育局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。教授们深邃的理论、跳动的思维如和风细雨般不经意地浸润着我们的心扉,陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑海中碰撞,心灵得以启迪和升华,我感悟颇多:

通过这次的学习我懂得了市教育局提出的。“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”的重要性和现实意义,深刻地理解了“三个满意”的内涵和实质就是构建起和谐幸福的校园——就是让教师拥有一种物质、精神和心灵的幸福生活,给予孩子一个幸福人生。也就是落实好我校的办学基本思想“成就教师伟业,奠基孩子一生”,让其成为我校教育教学管理的内在追求。下面我就结合在浙大学习的收获,谈谈如何落实好我校的办学基本思想“成就教师伟业,奠基孩子一生”,构建起一个和谐幸福的校园。

一、求实创新,克服因循守旧的思想


(未完,全文共2899字,当前显示738字)

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