临汾四中教育教学开放周活动总结

临汾四中第二届教育教学开放周活动总结

淅沥的秋雨夹杂着一丝丝寒气，我们的校园里却暖意融融，为响应教育局《关于开展“学校开放周”活动精神的通知》的文件精神，我校10月25日10月29日举办了开放周活动，在这一周里，家长通过多种途径，对学校的办学理念、教育教学的现状有了更进一步的了解，达到了让学校接触社会，让家长了解学校的目的，同时也给我们的教育教学工作带来了启发，有效地促进了家校之间的交流与合作，收到了预期的良好效果。现本次家长开放周活动开展情况总结如下：

一、基本情况

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本次活动的组织程序。家长到校后在活动接待处领取参观路线图、反馈表；后参观校园文化墙；前往厚德楼参观楼内文化建设；参加年级组的具体活动（进入班级听评课、参观作业备课情况、部分学生参加“潜能生”激励活动）；活动结束后将反馈意见填写好交回活动接待处，过程性资料交回年级组。

活动分四大块。参观校园文化建设，参与教学常规活动，参加学生课间活动，反馈座谈会。参与本次活动家长共计201*余人次，参与听课5000余节，有52名家长参加了“树立自信爱我自己”心理激励活动，300余名家长参加了年级组织的反馈座谈会，学校还邀请人大代表、政协委员就开放周活动广泛征求意见。

二、活动六大特色，五大亮点：六大特色：

特色之一：高度重视，精心准备。我校自接到教育局通知后，迅速成立“开放周活动”领导小组，由张峰校长亲自挂帅任领导小组组长，亲自召开专题会议，协调教导处、政教处、年级组部门工作，韩淑英书记、郝秀芳副校长、杨红亮副校长任副组长，各把一关，明确分工，责任到人，限定时间，确保标准高、质量高。1）、郝秀芳副校长负责制定“开放周活动”方案，报请领导小组审核批准。2）、具体分工：

张峰：升国旗礼仪教育，新文化墙内容安排与设计，人大代表、政协委员座谈会.

韩淑英：家长参与随机听课、参观作业批改、教师备课，家长参与教师学法指导，开放周意见反馈家长座谈会

杨红亮。家长参观校园环境，校园文化建设、班级文化建设，新建教学楼内容路线制定及其他准备工作的完成。发放家长邀请函，邀请家长广泛参与开放周活动。宣传标语的制作，文化墙边框、玻璃安装。

郝秀芳：开放周活动实施方案的制定，家长参与主题班会活动，“把握青春、放飞理想”演讲活动，学困生帮扶活动，大课间活动，课间校园广播，开放周所需表格文本资料的准备。任务目标细化到人，确定完成目标时间，分管领导督察指导，每一点都要求落到实处。3）、各个内容初稿出台后，召开领导小组会议进行审核，不足之处责令各部门限期整改。特色之二：注重细节，进展。活动的内容常规与专题活动相结合，家长可以根据自己的时间合理安排，为方便家长参观，学校专门设立接待处，精心设计参观线路图，尽管本次参加活动的家长多，但各处忙而有序，活动井井有条。这也向家长展示了我校注重细节，扎实工作的工作作风。