恪守职业道德心得
营口市农业工程学校
课题:2-2恪守职业道德
授课时间:课时:2教学目标:㈠知识目标:
了解职业道德,理解职业道德的作用
㈡能力目标:
增强践行职业道德的意识
㈢德育目标:
懂得爱岗敬业的意义,培养“干一行,爱一行”的意识
教学内容分析:㈠重点:
懂得爱岗敬业的意义
㈡难点:
懂得爱岗敬业的意义,培养“干一行,爱一行”的意识
教学方法:
讲授法、案例探讨法、讨论法
复习提问:授课内容:[一]组织教学:
掌握本班同学出勤情况
[二]检查复习:
知识改变命运,技术脱贫致富
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请你谈谈你曾经为父母做过的事情。
[三]导入新课:
⒈一位医生走上救治“非典”病人岗位前,平静地对满含泪水送别的妻子说:“我是医生,这是我的职责。”
⒉某旅行团乘坐的旅游车不慎与超速改道的货车迎面相撞。当火速赶来的救援人员准备将坐在前排的导游小文救出来时,小文急切地说:“我是导游,后面都是我的游客,请你们先救游客。”上述医生和导游的做法说明了什么。
点评。不同的职业、不同的岗位,有不同的道德要求和不同的行为准则。职业活动中,我们应当遵循的这些具有职业特征的道德要求和行为准则,就是职业道德。
[四]讲授新课:
一、我爱岗,我敬业㈠职业道德——职业的灵魂案例:
⒈古时候的老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物,一把雨伞和一盏油灯,意思是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。⒉美国石油大王洛克菲勒曾告诫儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”
点评。能否热爱自己的职业,关键在于培养自己对职业的兴趣。有兴趣就容易产生爱的感情,会工作积极,勤奋努力,工作质量高。没有兴趣就谈不上爱,会工作消极,情绪低落,办事拖拉。
在现实生活中,对于那些条件好、待遇高、专业性强、工作轻松的岗位,我们做到爱岗相对容易。对于那些环境艰苦、繁重劳累或工作地点偏僻、工作单调、技术性低甚至有危险性的岗位,要做到爱岗就不容易了。在这种情况下,能热爱这些岗位并在这些岗位认真工作的人就是有高尚的职业道德的人。
1、职业道德:
是我们所从事的行业对社会所承担的道德责任和义务,是我们职业成功的保证。
2、职业道德的作用:
⑴规范从业人员的行为,调节从业人员内部及从业人员与服务对象的关系,促进人际关系的和谐。
⑵有效保证产品和服务的高质量,维护和提高企业的信誉,促进行业的发展。
⑶规范整个行业全体人员的行为。
知识改变命运,技术脱贫致富
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