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朝阳社区孝亲敬老活动方案

让童心闪光让夕阳更美

——海门市麒麟小学四(2)中队“孝亲敬老”主题队会

方案设计:顾琴

活动目标:

通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

活动准备:

1.训练主持人、各小组组长、主持词

2.了解重阳节的由来与习俗

3.诗歌朗诵《重阳赞歌》,分角色诵读,做成ppt,配乐

4.郭施辰读《写给外婆的一封信》,配乐

5.陆陈香、黄熙磊笛子合奏;顾书晗二胡独奏

6.全班同学齐唱《孝亲敬老》歌,做成flsh,配乐;

7.视频《孝亲敬老之星——薛馥华的故事》

8.排练小品《爷爷奶奶笑了》

活动过程:

(一)全体起立;

(二)各小队汇报人数;

(三)出旗、唱队歌;

(四)中队长讲话,宣布活动主题

(五)活动流程:

序曲

甲:当你还很小的时候

乙:他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西

甲:教你穿衣服,绑鞋带,系扣子

乙:教你洗脸,教你梳头

甲:教你许多做人的道理

乙:你是否还记得,你们练习了很久才学会的第一首儿歌

甲。你是否记得经常逼问他们,你是从哪里来的。

乙:所以„„所以当有一天他们变老时„„

甲:当他们想不起来或接不上话时

乙:当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事

甲:请不要怪罪他们

乙:当他们开始在吃饭时弄脏衣服

甲:当他们梳头时手开始不停地颤抖

乙。请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。

甲:如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候

乙:请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走

甲:就像„„就像当年他们牵着你一样

第一篇章蜻蜓点水——话重阳

一、了解重阳来历

乙:又是一年重阳时

甲。课前我们同学都去了解了重阳节的来历,谁来给大家介绍一下。

(三个学生发言)【1.可见,重阳佳节渊源流传


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