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八德乡中心学校义务教育均衡发展汇报材料

庙滩镇中心学校义务教育均衡发展工作汇报材料

教育的进步、社会的进步呼唤教育公平,即“教育均衡”,“教育均衡”成为当今社会关注的热点,实现教育公平是我国甚至全世界梦寐以求的一件大事,因为教育公平是社会公平、建设和谐社会的基础。要实现教育公平的目标,就必须全力推进教育的均衡发展。这次各位领导、专家莅临我校,对有关教育均衡发展情况进行督导检查,是关心民生、执政为民的重要体现,具有重要的意义,是广大群众对教育的期望,对推进我校的教育均衡发展将产生深远的影响。在此,我谨代表全校师生向各位督导组领导专家表示衷心的感谢。接下来,我将从以下四方面来汇报我校义务教育均衡发展情况:

一、学校基本情况

庙滩镇中心学校始建于1956年,原名谷城县第四中学,1986年撤并高中后成立庙滩镇初级中学,1995年更名为庙滩镇第一初级中学,2002年更名为庙滩镇中心学校,现为一所全日制普通初级中学。现位于庙滩镇夕照街南端,303省道东侧,校园占地面积41879m2,校舍建筑面积19361m2。学校现有教学班12个,在校学生537人。学校现有教职工125人,其中专任教师76人,学历合格率100%,高层学历的61人,占专任教师的80.2%。学校建有校园局域网,安装有班班通,各功能室配备齐全,新建有300米塑胶跑道运动场。

学校坚持全面贯彻教育方针,坚持“让师生共同成长”的办学理念,秉承“求真、向善、崇美”的校训,形成了以“杉善文化”为主题的校园文化建设,积极推进高效课堂建设,注重教师敬业精神的培植和学生行为习惯的养成,办学效益日益提高。近三年先后被湖北省教育厅授予“湖北省绿色学校”、“湖北省后勤四个创建先进单位”;被襄阳市教育局授予“实验室工作先进单位”、“教育技术装备先进学校”“课程改革示范学校”“模范教职工之家”;被县委、县政府授予“文明单位”;被县教育局授予“教育教学先进单位”、“群众最满意学校”、“基本无辍学学校”、“快乐校园工程示范学校”、“校本培训先进单位”、“语言文字规范化学校”、“初中教学工作先进学校”和“初中教学质量先进学校”称号。

我们将抓住均衡发展的机遇,师生协力,使学校跻身于襄阳市现代化学校行列。

二、义务教育均衡发展各项指标完成情况

(一)、发展规划及保障,应得25分,实得25分

1、在发展规划方面,学校制定有《庙滩镇中心学校“十二五”教育发展规划》,将均衡发展纳入其中作为重要内容。每年度年初制定有《庙滩镇中心学校年度工作计划》,年底进行全面工作总结,学校计划、总结均有均衡发展工作内容。按照全县安排部署,学校积极做好迎接省政府义务教育均衡发展督导评估工作,学校成立了义务教育均衡发展工作领导小组,组建了迎检工作专班,制定了《庙滩镇中心学校义务教育均衡发展实施方案》,与镇中心学校签订了有关义务教育均衡发展的责任书,并建立了校内义务教育均衡发展目标责任制和问责制,将义务教育均衡发展工作目标完成情况纳入对校长、教师年度工作绩效考核的重要内容。

2、在安全工作方面,学校建立有学校及周边综合治理联席会议制度、学校安全管理制度,建立有安全工作管理台账与档案,坚持上好安全教育课,组织好安全演练,做到了有安全教育资料、有突发事件应急预案、有安全演练方案、有安全隐患排查登记、有传染病防控记录等,近几年学校周边环境和治安状况良好,学校师生安全意识较强,校园秩序良好、安全稳定,未发生校园安全责任事故


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