千课万人心得体会

宝剑锋从磨砺出

---“千课万人”教学观摩心得体会湛田中心小学数学学科章云升

本次我到杭州参加“千课万人”教学观摩，能够和众多教育专家、全国名师零距离接触，本就是非常荣幸的事，更难得的是能亲耳聆听这些全国著名教育专家的讲座，目睹名师教学风采和魅力，感受到了他们先进的教学思想和教学理念。是他们通过报告、现场教学、课堂评点及互动等多元化、多角度地诠释了“成长课堂”的要义，给予了我们这些一线教师最前沿的引领，最智慧的启迪。四天的学习让我充分感受到现在的数学课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动；课堂是学堂，学生是主人，课堂是属于学生的。我由衷地感到这一次真是不虚此行，受益颇多——

一、打造成长课堂，促进学生发展

教学的对象是学生，教学的目的是让学生不断的成长，不断进步。这次，这些名师就是这样做的：如张齐华老师的《认识负数》，师生一见面，他先和学生交谈，通过交谈促进了解。然后，黄老师就问：你们知道负数吗。接着追问：你们生活中见过哪些负数呢。不知不觉就引出了负数，引出课题。之后，黄老师的课堂层层深入，让学生经历探知的过程。课堂教学朴实、自然。特别是让学生探讨五个-2的含义，