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新老教师结对子总结

一帮一活动总结

杨万中心小学

经过一个学期与老教师结对子活动,老师们在思想、教学、科研等各个方面均取得了很大的进步与提高。

首先,从思想上来讲,大家都非常重视和珍惜这难得的机会,抓住每一次学习和提高的机会,以高标准严格要求自己,给自己定目标,下任务,积极按照学校的要求完成规定的各项工作,走在前列。经过一个学期的结对子活动,大家在思想觉悟有了很大的提高。

其次,新教师坚持跟班听课,虚心向老教师学习。一个学期以来,新教师认真听课,作好笔记,学习老教师的授课方式,吸收他们教学内容的精华部分。基本作到了不误一节课,认真、系统的学习了《教育学》,基本把握了这门学科的学科体系和学科内容。对自己的教学工作以及自己的进步都有很大的帮助。业务能力有了很大的提高。

再次,按照学校的要求,每周跟老教师一起备课一次,探讨教学过程中的疑点和难点问题。作到每周一次,新老教师在一起交流、探讨,在争鸣中进步、提高。备课过程中,老教师悉心指导,细心解答新教师提出的每一个问题;新教师虚心请教,向老教师学习。

第四,在教学过程中,新教师尊重学生和教学规律,在老教师的指导下,细心备课,认真讲课,发挥教师的主导作用而后学生的主体作用,圆满完成了教学任务

通过一个学期的交流活动,新教师更能体会到教育教学工作的特殊与艰难,也更加认识到学习进步的重要,在以后将在更多方面虚心向老教师学习,提高自己。将结对子活动推向深入。

在教学工作方面,我坚持跟班听鲍玉琴老师的课,从中吸取了许多教学教法方面的经验,与此同时,经常和鲍玉琴老师做教学方面的交流,并在他们的精心指导下,充分利用现代化教学手段,不断更新知识,扩大信息量,认真备课,写出详细的教案,尤其是在教师资格认定教育理论培训中,鲍老师给予了我极大的帮助,这些都为我今后的教育教学活动奠定了坚实的基础。在科研方面,在鲍老师的指导下,广泛阅读相关文献资料,如《高等教育研究》、《教师博览》、《管理科学》、《教育管理》等,积极钻研教育领域的各种新理论,及时了解学科的新动态,并在每周三下午的科研活动中,结合新课程改革的实际情况,共同学习相关知识,对我今后搞科研有很重要的意义。在她的精心指导下,我参编了由安徽教育出版社出版的《课堂教学工作艺术》一书。

在其他方面,我也得到了鲍玉琴老师的精心指导。作为教育管理专业的班主任,我在学生的日常管理中尽职尽责,尽心作好一名班主任。在系里的日常工作中,我也兢兢业业,恪尽职守,把各项工作都做好,走在了全院的前列。

总之,作为刚参加工作的年轻教师,无论是在知识的积累,还是在教学经验的丰富上,鲍老师都给予里我极大的帮助,这将对我今后的发展起到极其重要的作用。我将继续努力,提高自己。

系别:教育系

老教师:鲍玉琴新教师:张亚丽

经过一个学期与老教师结对子活动,我自己在思想、教学、科研等各个方面均取得了很大的进步与提高,现将我的一些进步与感想谈谈,与大家分享。希望大家批评指正。

首先,从思想上来讲,我非常重视和珍惜这难得的机会,我抓住每一次学习和提高的机会,以高标准严格要求自己,给自己定目标,下任务,积极按照学院的要求完成规定的各项工作,走在前列。经过一年的结对子活动,我的思想觉悟有了很大的提高。


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