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语文学科组工作总结

贺兰四中陈树宁

本学期语文学科组的工作指导思想是。以教导处计划为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主学习能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进学校课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美,使的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有长足的进步,取得了一定成绩。

一:现将本学期的工作概括为:坚持一个中心。实现两个转变。提高三种能力。做到四精心,四为主,四突出。存在五种问题。完成六项工作。呈现七种方法。1:坚持一个中心就是坚持以教学教研为中心,全面提高语文成绩。

2。实现两个转变一是实现各备课组过去成员之间个别人不团结闹意气不和谐坏习气的转变。二是转变了语文组批卷拖拉不及时坏毛病

3。提高三种能力一是提高整体板书的能力,二是提高了团队协作的能力。三是提高白板操作的能力

4:做到四精心,四为主,四突出:

(1)、备课做到四个“精心”。每位语文都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。

(2)、坚持做到“四为主”:以课堂为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。(3)教学做到“四突出”:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。坚持相互听课,取长补短。为了保证教学目标的完成,我们改变’以教为本’的旧观念,树立“以学为本”的新观念。

5:存在五种问题:一是有病的教师较多影响教学。二是一些教师不能按时完成学校交给的任务三是白板操作的水平还有待于提高四是教学管理能力还参差不齐五是学科组活动尚欠理论上的提高

6:完成六项工作:一是及时组织收交计划总结笔记。二是每月按时组织备课组长进行教学检查三是八年级组织学生开展诗配画的活动并及时展出四是给七八年级诵读《三字经》给与指导五是组织全校学生参加全国初中生语文能力大赛六是按时组织参加月考期中期末阅卷登分工作


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