“不忘初心、牢记使命”主题教育班子检视剖析材料

不忘初心、牢记使命主题教育班子检视剖析材料2019年9月

不忘初心、牢记使命主题教育启动以来，xxx按照xx省xxxxx主题教育领导小组部署，在第x巡回指导组的指导下，始终牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，以提升服务党组政治建设的能力和水平为目标，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，认认真真检视差距不足、剖析思想根源、落实整改举措，努力使主题教育各项成果贯穿xxx建设全过程和业务工作各方面。根据关于开好专题民主生活会的通知要求，我们在认真总结前期主题教育有关工作成效的基础上，结合谈心谈话收集到的意见建议，就xxx领导班子持续抓好问题检视整改工作、深入落实主题教育任务要求，研究形成以下4个方面的意见。

一、开展主题教育的基本做法和主要收获

xxx高度重视主题教育工作，将其作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的一次集中洗礼，着眼于理论学习上的真收获、思想认识上的真触动和现实问题上的真解决，一方面坚持高质量、严标准落实规定动作，不折不扣地把各项要求落到实处，另一方面力戒形式主义、突出实效性，紧密结合党员干部的思想工作实际，创新开展了多项自选动作，在实践中取得积极成效。

1.在学习教育方面。聚焦学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把政治理论学习贯穿主题教育工作始终。程序上，严格落实每周一学要求，坚持每周开展1次党支部层面的集中交流学习，每周至少各开展1次集体研讨活动。内容上，始终紧跟党组理论中心组的学习节奏，全面覆盖中央规定书目和相关重要讲话精神，同时鼓励和支持党员个人结合实际拓展学习范围。形式上，在党支部集体交流研讨基础上，党员讲专题微党课，结合xx专家讲座、外出参观、荐书荐文等载体，有效增强了学习活动的生动性与实践性。范围上，依托党支部探索的自学+党小组集体学+党支部交流学阶梯式学习模式，不仅覆盖了全体党员干部，也对聘用岗位上的厅员群众起到了积极的示范带动作用。

2.在调查研究方面。坚持问题导向，始终把发现问题、分析问题、解决问题作为开展调查研究工作的出发点和落脚点。方向上，在党组的指导下，瞄准当前xx省xxx深化改革中的突出问题，研究确定了纵深推进县域xxx改革调研课题。结合xxx职能定位，针对性梳理了oa系统、督查工作、财务审计等三服务工作上的短板不足。方法上，在主题教育期间，一是对4市8个县区，以及部分企事业单位进行了实地调研，二是对在训基层学员进行了专题访谈，三是对我省厅内相关数据进行了汇总统计，四是通过微信、电话征求了各地对有关问题的意见。接下来，我们将对阶段性调研成果作进一步的梳理和研究，力争为党组提供更多有价值的决策参考。

3.在检视问题方面。根据学习和调研阶段取得的阶段性成果，结合谈心谈话征求到的意见建议，认认真真开展班子和个人问题检视，努力把问题找准、把根源挖深、把举措做实。一是形成检视问题台账。召开支委扩大会，集体研究形成xxx检视问题台帐，并将个人台账的覆盖范围扩大到全体党员。经认真查摆，梳理出xxx21条问题，梳理出13名党员干部20多条共性问题。二是广泛征集意见建议。既认真做好个人自查，又以党支部会议形式进行党员互评，在党员中开展谈心谈话;既查找工作中的现实问题，又结合调研深入分析深层次的思想根源;既诚恳邀请xx和直属单位问诊把脉，又在厅员群众中广泛征求意见。三是及时更新完善检视成果。以每周召开的学习交流会等为载体，定期组织交流个人检视问题情况和整改落实进度，做到实时更新、贴近实际。