“不忘初心、牢记使命”主题教育活动主题调研报告：农村小学教育现状

“董家洼农村小学教育现状调研”主题报告

董家洼小学王怀清

一、我校教育的总体状况

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学取得的成绩是众所周知，有目共睹的。我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育普及成果，同时，还促进了社会主义新农村的创建进程。

然而，受传统教育的束缚和影响，长期以来，我校还把学生成绩作为教育工作近乎唯一的标准，致使我校教育与生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力的培养，长此以往，必将影响学生整体素质的提高，进而影响以立德树人为根本宗旨的教育目的。

以下是现我校教育所存在的一些问题：

（一）教育经费短缺、教育设施短缺老旧

1.虽然我校有教学楼一幢，但厕所也是一个不可忽略的问题。由于卫生条件制约，厕所置于楼外，且距离教学楼较远，蹲位又很少（基本在十个左右），对全校那么多师生来说，上厕所也是一种困难。

2.体育设施总体不够，只有篮球架两副，乒乓球台三张，单杠几幅而已，部分体育设施存在着安全隐患，学校操场也没有绿化。

3.实验设施较少，没有实验室。基本没有音乐教学设施。

4.虽然学校配置上了电脑和多媒体设备（五个教室却只有三台触控一体机），却因无法满足所有教师上课需求。

5.图书量为1000册左右，大部分是一些较为破旧、久未更新的书刊、过期的杂志等。

（二）教师的业务水平不高，工作负担重

1.师资水平低