临沂塘崖小学家校联系方案总结

临沂塘崖小学

“关于开展教师联系学生家庭办好人民满意教育”

主题实践活动的实施方案

根据《罗庄区教育体育局关于开展教师联系学生家庭办好人民满意教育主题实践活动实施方案》（罗教体字〔201*〕67号）文件要求，为进一步优化校风、教风、学风，充分发挥学校、家庭教育的合力，促进我校教育教学工作的优质高效发展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“努力办好人民满意的教育”为目标，按照“党员强党性、教师转作风、学生得实惠”的总体要求，不断增强教师教书育人的本领，持续提升学生和家长满意度。

二、工作目标

1、通过开展教师联系学生和家长活动，帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题。加强家校联合，实现家校共育，确保不让每一个学生掉队，进一步提升教师形象。

2、实行“两覆盖”。参与对象覆盖全体教师，登门走访覆盖全体学生家庭。

3、突出“四面对”。教育政策面对面解答，学生情况面对面沟通，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听。

三、活动步骤1、学校召开动员大会。学校制定活动方案之后，召开全体教师动员大会，让全体教师明确此次活动的目的意义，在会议上宣读本校的活动方案，使每位老师明确应该怎么做这件事情，什么时间做，怎么记录等等。

2、确定联系对象。每位教干教师选择10名学生和家长，作为联系对象，填写塘崖小学教师联系学生家庭工作台账（附件2）。联系对象应涵哥哥层面的学生。学校下发活动记录本，记录教师活动过程的点点滴滴，随时写出自己的反思体会。

3、联系走访要求。采取集中走访和定期联系相结合的方式进行。集中走访，每年寒、暑假集中走访1次；定期走访，每周要和联系学生进行12次谈心，每月与其父母进行1次交流，每学期至少对其进行1次家访，做好思想教育工作。

4、沟通交流“四情”。联系要详细记录“四情”。①学生家庭的生活水平情况；②家庭教育情况；③学生个人情况；④家庭周边环境情况。要着重与学生家长沟通交流教育子女方法，实现家庭教育和学校教育的完美结合，促进学生全面健康发展。

5、征集意见建议。征集学生家长对我校教育教学工作的建议意见，准确了解他们的所思、所忧、所盼，聚力焦点，破解难题，确保教育工作满足家长需求。

四、活动评价

1、加强过程管理。家访后，要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理，认真填写《临沂塘崖小学教师联系学生家庭情况登记表》（附1）。同时，要通过文字、图片等形式建立学生家访档案，并做好家访信息保密工作，以切实维护学生及家庭隐私。