2芜湖市县(区)基础教育装备管理与应用考评细则(暂行)

芜湖市县（区）基础教育装备管理与应用考评细则（暂行）

a级指标b级指标评估指标评分细则考评办法县（区）教育局高度重视教学装备管理与应用工b1作，有领导和管理的组织（2分）架构并分工、职责明确;具体部门牵头统一管理装备工作。县（区）教育局制订教育b2装备管理与应用检查、考（4分）评办法；对学校开展考核评估，实行目标管理。a1组织b3县（区）教育局制订详实领导（1分）的年度教育装备计划（13分）县（区）教育局重视教育装备管理与应用的宣传报道工作；对省市教育装备管理部门布置的工作积极响应并扎实落实。每年安排专项资金用于项目学校教育装备建设、更新与维护；专项资金在教育附加费中所占比例不低于15%。县（区）教育局按要求组织安排全县（区）小学实验教师和各功能室管理人员培训，中学实验教师和功能室管理人员按相关要求参加市级以上培训。学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明确，具体部门牵头统一管理装备工作；学校教师配备符合省规定编制标准，各学科教师齐全；各功能室有专兼职管理员管理。学校重视教育装备管理和应用工作，装备管理人员工作量纳人学校绩效考核且考核方案合理；教育装备的管理和应用纳有领导和管理的组织架构并分工、职责明确（1分）；具体部门牵头统一管理装查阅县（区）备工作。（1分）。教育局文件资料县教育局制订了教育装备管理与应用检查、考评办法（1分）；开展了考核评估，实行目标管理（3分）。县（区）教育局以文件形式查阅县（区）确定详实的年度装备计划，教育局文件制定的装备计划要科学合资料理可行。（1分）在省市教育信息网等媒体上宣传报道累计不少于5次查阅县（区）（1分）；对省市教育主管教育局文件部门布置的工作积极响应、资料扎实落实（2分）每年安排了专项资金（1查阅县（区）分）；专项资金所占比例达教育局文件标（2分）。资料县（区）教育局有整体培训计划，每年度开展了培训活查阅各级培动（2分）；中学实验教师和训文件和资功能室管理人员按相关要求参加市级以上培训。（1料分）。学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明确（1分）；具体部门牵头统一管理装备工作。（1分）符合编制标准，学科教师齐全（1分）；功能室专兼职管理员齐全（1分）；装备管理人员工作量纳人学校绩效考核且考核方案合理（1分）；学校教育装备的管理和应用纳入到学校对教师的绩效考核且考b4（3分）b5（3分）b6（3分）a2队伍建设b7（16分）（4分）查阅学校文件资料b8（7分）查阅学校文件资料