谈谈培训师的知识结构

条条大路通罗马，培训师的成长路径虽然有很多种，但有一条成长道路培训师必须得走——知识的积累。如果把培训师需要吸收的知识比作碳元素，这些碳元素最后组合后呈现的成品有可能是木炭，也有可能是钻石。

培训师台上的演绎固然重要，但台下自我修炼得来的知识结构却是培训师走得长久的根本保障。

结构比知识更重要

aactp（美国培训认证协会）曾经在美国的培训师当中做过一个小范围的调查，问培训师未来的竞争对手是谁。结果很出人意料：google（谷歌）。因为培训师知识传播的功能很大部分已可以被google取代。培训师已不能仅仅靠贩卖知识站在讲台上了。

我曾经问著名咨询公司美世的招聘负责人。你们招聘看重什么。答案是知识结构。因为来应聘的往往都是名校的高材生，知识不是问题，关键是知识的结构。

什么是“知识结构”。通俗地说就是能否将知识连起来。现在有很多“知道分子”，好像什么都知道，知识很丰富，但细细一品，欠缺逻辑，碰到实际问题时不能解决。这些人就是知识很多，没有结构。

“师者，传道、授业、解惑也”，这是中国人对于“师”的经典解读。我们也可以从中读到“结构”的意义。