读《解决玩与教两难问题前提》后感

读《解决玩与教两难问题的前提》后感

读了这篇文章后了解到，要处理好幼儿园游戏与教学之间的关系，解决玩与教的两难问题，首先要“看明白”一个具体的教育活动，要能从本质上分清什么是游戏，什么是教学。如果将游戏看成是教学，或将教学看成是游戏，那么根本谈不上处理好幼儿园游戏与教学之间的关系，谈不上如何去解决玩与教的两难问题了。