创新学校理念文化促进教育和谐发展

李秀琴大辛庄联校西旺学校

[摘要]本文将从创新学校理念文化的背景，学校理念文化的概念界定、研究价值，学校理念文化研究的内

容，研究的目的等方面探讨学校理念文化创新的必要性和紧迫性，并以此服务于我校的管理与发展，积极推进素质教育的实施。

[关键词]办有灵魂的学校营造多元文化并蓄的教学氛围，育有底气的学生构建学习型的教师组织

打造教科研文化的品牌

文化是人类文明与科学的象征和代表，是人类美德和智慧的表现。学校是传承文明和创新文化的重要阵地，学校文化是学校生命和灵魂的集中体现。教育就是一种文化活动，教育的本质是文化的传递。学校通过教育传播文化，文化与学校结合形成特殊的学校文化。继承文化、整理文化、传播文化、创新文化是学校的职责和使命。学校文化是由教育者和被教育者双主体以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活而创制并共享的，是学校全体师生共同拥有的全部精神的总合，它不仅包括校园环境文化的内容，还指全体师生的精神面貌。它是学校有史以来的全体师生在教与学及其他领域的实践中共同创造的全部精神财富和体现人文精神的全部物质财富的总和。