电教先进单位材料

电化教育先进单位事迹材料

汝阳县实验小学

汝阳县实验小学始建于1985年，现有教学班50个，学生总人数2884人。历年来，在县委、县政府和教育局领导的大力支持下，我校特别重视电教手段在课堂教学中的应用，201*年秋季，学校由原来的投影仪、电视机更换成先进的班班通，为我校打造数字信息化网络校园奠定了坚实的基础。

201*年学校投资数万元安装了光纤和无线ap，为我校师生利用网络学习、网上备课、电子备课提供了方便。投资80余万元，安装了60台班班通设备，使我校的电化教学手段更上一层楼，使我校的数字信息化网络校园建设落到实处。投资10万余元建成一个高标准、多功能的多媒体教室，供全校150名教师交流学习和上公开课、观摩课。投资5万余元为每位教师配备一台笔记本电脑，更方便了老师们上课和备课。在中会议室还装备了一台多媒体一体机，为教研组学习、培训提供了便捷。投资20余万元为6个音乐教室和2个舞蹈教室、2个美术教室添置了钢琴或电钢琴、多功能音响等设备，使我校的音乐、美术教学也能充分利用电化教学手段。近年来，学校逐步添置了激光打印机2台、扫描复印一体机2台、大型打印复印机2台，速印机1台，数码摄像机3台、便携式dv机1台等现代化教学设备，为课堂教学提供了强有力的硬件保障。

目前我校大部分教师的笔记本电脑在家能连接宽带，在学校可以通过无线ap进行备课，效果非常好。教师可以在电脑上随时将班级学生的情况，利用校信通或优学通与学生家长沟通交流，师生参加种类教学竞赛屡屡获奖，硕果累累。我校12名教师获洛阳市电教优质课一、二等奖，26篇论文获洛

阳市电教论文一、二等奖获，12件课件获洛阳市一、二等奖。被评为省、市级“骨干教师”的62人，这都是现代化、信息化教学搭建的平台。

我们主要的做法是：

一、落实上级电教精神，确保数字信息化网络教育。

我校坚持党的基本路线，全面贯彻落实党和国家的教育方针政策。每学期按上级有关要求足额上交电教专项款，并且在经费紧缺的情况下，拨出电教设备维修款和添置设备的款项，确保我校数字信息化网络教育的顺利进行。在教书育人的同时，我们在多媒体电化教育手段的应用，以及在参加上级组织的课例比赛、论文大赛、课件制作比赛赛中都不遗余力，均取得了优异的成绩。

二、加强组织建设，促进资源管理。

在现代化教学资源的管理和应用上，我校一直坚持以校长为第一责任人、以信息中心主任和一些骨干教师为管理人员，成立我校“数字信息化网络教育”管理领导小组，组长：常明君（校长），副组长：董会强（后勤副校长）、禹艳红（教学副校长）、王志成（政教副校长、电教专干），成员：毛中锋（信息中心主任）、王鹏飞、李春旺、连俊伟、杨向辉、赵晓磊、尚莉。制定了具体的管理应用制度和校本培训实施方案，并逐步摸索出了一条“边建、边管、边学、边用”相结合的具有我校特色的学习培训和管理应用模式。我们通过加强制度建设和积极有效的管理，促进了数字信息化网络教育与课堂教学进行有机整合，极大地提高我校整体办学水平和教学质量。目前，我校所有教师都能熟练掌握电教器材和班班通的应用，每节课老师都能自觉的使用班班通设备，逐步向无粉笔课堂迈进。

三、搭建平台，服务教学。

我校严格按照上级要求，开足开好电化教学课程。本学期，我校还增设一节欣赏课和安全教育课，欣赏课主要以看励志教育儿童电影，安全教育课主要以看“交通安全、消防安全、食品饮食安全、防溺水、民防安全知识”等安全教育视频。体育课每学期也要求在雨天和环境恶劣的天气利用班班通上课，体育课每学期每班上电教课不少于3节。我校利用电化教学手段已深入到学校的每一门学科中。