教学工作汇报材料

教学工作汇报

4月份已经过去了，我校教学工作按照期初计划的安排有条不紊地开展，现将4月份的工作情况及5月份工作设想总结如下：

一、4月份主要工作：

1、抓好常规管理，严格执行月检查制度。本学期，我校将一线教学人员分成低年组、高年组、综合组和体卫艺四个组，分别由郑丽君、胡洪良、王艳国、方家祥任组长，负责平时组内的各项业务，每月要集中检查一次。4月末，我们教导处对教师备课以及作业批改进行了阶段检查。在备课方面有较大改进，学期初教导处把教师学校小教部下发的教案样板发放到每个教师手中，大部分教师能依照样板教案进行备课，尤其在学生活动和预设意图两部分下了很大的功夫，教案实用性大大提高。学生作业情况也有了长足的进步，上学期，学校部分教学领导参观了逸夫小学的学生作业展览，带回许多宝贵的经验，对本校的作业格式重新规划。作业向正确、工整、美观等方面努力靠近，批语更具有人性化和激励性。每个班级制作了一块展板，把优秀作业进行展览，组织各班学生及时参观学习，互相借鉴，触动学生作业向更加规范化的方向发展。最后，召开了教学工作阶段总结会，对备课和作业好的方面给予肯定，对存在的不足也给出了改进意见。

2、倡导功在课前、效在课上、思在课后，努力打造高效课堂。抓好常态课的管理。加大素质教育力度，全面实施探究性学习的教学方法。深入学习了民主小学屠文生校长“先学后教，做中辅导，多元互助，作业激励”教学改革的十六字方针，要求教师在课堂教学活

动中凸显学生的主体地位，真正放开手脚让学生自主学习，要做到“授之以渔”，及时推广先进的经验和好的做法，使素质教育贯彻在每一节课上，落到每个学生身上。要求教师坚持每周一次的课后反思活动，并在本组内进行交流，教师反思情况作为每次检查的重点内容。

3、深化校本培训，提高教师基本功。组织教师观看专家讲座、送教下乡课堂实录、本校教师复制课回放等视频资料，基本做到每周一次。要求全体任课教师在深入学习领会的基础上，借鉴人家的教学方式，探求自己的教学路子，创新自己的课堂教学，形成自己的教学风格。在新教师基本功竞赛活动中，我校刘明、尹恋两名教师进入了第二轮比赛，学校以此为契机，开展校本培训活动，组织全体教师共同学习了说课及演讲的技巧，并观看了两位教师的表演，之后，大家对她们的表演进行了评议，通过这种互动的形式促进教师整体素质的提高。5月份青年教师基本功竞赛就要到来，我校组织参赛教师利用课余时间开展专项训练，由校长亲自牵头，从教案书写、说课、板书设计到即兴演讲等方面都进行练习，努力争取在活动中取得较好的成绩。

4、我校4月份的教研活动是以教研组为单位开展的，上学期校教学评优活动中获得优秀课的教师分别在各组上了教学观摩课，课后各组展开评议活动，把教研活动引向深入。

5、进一步加强薄弱学科改造力度，教导处组织薄弱学科教师进行研讨，制定可行的实施目标，明确了努力方向；教学领导分头对薄弱年级、薄弱学科的教学工作进行管理，在日常的听课中重点强化了

对薄弱学科的跟踪听课，力求扭转不利的局面。

6、做好阶段复习，迎接期中考试。首先要求教师根据期中测试的进度，保质保量地完成教学任务；其次，利用一周左右时间对所学知识进行整理复习，教学领导深入教学一线有针对性的进行具体指导（倾向于薄弱学科和毕业班）；最后，教导处组织各学科开展了一次模拟考试活动，进一步查找差距，以利于完善和提高。