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赴昌乐二中学习心得 王海河

赴昌乐二中学习心得王海河

赴山东昌乐二中参观学习之心得感悟

王海河

总体印象:

4月11日至12日,随各位同仁远赴山东昌乐二中参观学习,认真听取了昌乐二中老师的专题报告,深入他们的课堂听课,亲身感受到了不一样的校园文化。昌乐二中之行,受益匪浅,感悟颇多,也引出了我太多的反思。现将自己的体会小结如下:

真正的教育是给学生以人生的指引、健全人格的培养。

昌乐二中的校园环境中处处彰显校园文化,德育(学生品行素养的培养)、智育(知识技能的学习)充斥于学校生活和学生思维的所有空间。由环境建设实现对学生的文化熏陶、人文思想的渗透及品德的培养,可谓事事皆教育、时时处处皆教育。

深刻的教育源于学生自身深刻的体验。

教育就是最大限度的解放学生昌乐二中271课堂教学模式,就是本着充分解放学生的手、口、脑,使学生在课堂上充分动起来,动手做,动口说,充分展示,大胆表述,自主探究,独立思考,培养问题意识,提问精神,学生积极思考,勇于质疑,培养创新精神。课外组织多种活动激发学生对学校生活的热爱。65公里野营拉练,对学生意志力品质的培养都可说是不言自明,寓德育教育于活动中。这种源于学生亲身体验的教育将会是学生终生难忘的美好记忆。

学生是快乐的源于学校优良的校风、和谐的校园、还有教师因对教育生活的无限热爱而产生的由内而外的由衷的幸福感和令人羡慕的澎湃的激情。

细节入微:

通过短短几天的观摩学习,感受到该校的教学宗旨无处不体现着以学生为核心,以学生素质的全面发展为目标。

一、昌乐二中先进的教育教学理念值得学习给我印象最深刻的几个理念:

教育是什么教育就是把人变成人才,教育就是培养完整的人教学是什么教学就是教师教着学生自己去学会学习

高考是什么高考其实就是考人品,高考成绩是教育的副产品“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。”“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”,“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。

有句话说的好“理念决定一切,态度决定高度”。如果一个集体一个团队都有同一个想法,大家的劲都往同一件事情上去使,那这事还有办不好的吗。昌乐二中能如此成功,我认为就在于赵丰平校长能把他的理念植根于全校所有教师的心里,并把理念转化为行动。

教育的真谛是培养学生的学习能力,使其自主学习,创新学习,终身学习。教育的本质就是以人为本,通过教育来影响人、改变人、发展人、提升人,使其为社会作贡献,为自己谋幸福。昌乐二中,正是遵循这样一个培养人,塑造人的理念出发,把每个学生的中学经历都谱写成一段动人的旋律,而且,这段旋律将

伴随他们的一生,不论他们是进入高校还是步入社会,成为科学家还是普通工人。昌乐二中教给学生良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,为每位学生提供了一把打开成功大门的“金钥匙”。。昌乐二中所做的一切都是着眼于教育的长远,着眼于学生的未来。

二、昌乐二中的德育工作尤其值得借鉴

(一)三大教育让教育深厚

昌乐二中在德育工作上重点进行感恩教育、责任教育和自制教育这三大教育的建设。通过多年的实践,他们总结出感恩教育是最好的道德教育,责任教育是最好的理想教育,自制教育是最好的行动教育。这三大教育使得教育更加深厚。


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