中班语言说课:《秋天果实多》
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一、说教材:
纲要中指出。提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。《秋天果实多》是一篇看图讲述。
中班幼儿有了一定的生活经验,在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的观察发现秋天来了果园和田园的变化。在他们平时的观察中,逐步体验到秋天是果园和田园果子成熟的季节。有了这样的生活经验,为本次的活动做了很好的铺垫。为此我设计了以下几点目标:
1,知道秋天是一个丰收的季节,幼儿学习用恰当的词句描述秋天的果实。
2,幼儿能用恰当的词句讲述动物远果子的情形。
为了顺利完成以上教学目标,我也做了相应的准备:
幼儿在成人的帮助下带到街上看看水果和田里的果实,便于教师了解幼儿的知识储备,做活动前的准备。
二、说教法:
(未完,全文共1334字,当前显示403字)
(请认真阅读下面的提示信息)