漫谈高校行政管理人员的考核

一、高校行政管理人员绩效考核的现状分析

1、绩效考核重结果轻过程，缺乏完整性。一个完整的绩效管理系统应该由绩效目标与计划、绩效控制、绩效考核、绩效反馈四个环节组成，时下高校行政管理人员的考核只进行绩效考核这一部分，高校绩效考核往往只注重对工作结果的考核，而忽略了管理人员工作过程的评价。

2、绩效考核注重个人成绩，忽略了团队的成就。高校行政管理的绩效考核强调个人的工作成绩，只注重对个人的工作进行了量化的考核，强化了个体行为，却忽略了部门合作意识和团队精神的培育，不利于团队目标的高效实现。

3、绩效反馈经常被忽略。绩效反馈效果不佳，因多方面因素与岗位津贴、岗位聘任没有有效结合，使考核起不到应有的激励作用。

二、建立高校行政人员绩效管理体系