基层水利站人员学法用法心得体会

xx镇水利站

随着我镇普法教育活动的逐年深入，水利站全体工作人员法律意识明显增强，全镇水利站干部职工依法行政，依法管理的自觉性不断提高，有力地推进了全镇水利工程建设、水资源保护、水环境整治、水生态保护工作，加快了工程管理向资源管理的转变，加快了行政管理向社会服务的转变，加快了工程水利向资源水利的转变，推动了传统水利向现代水利的进程，更充体现水利对经济社会发展的支撑与保障作用。总结近年来我站开展的“五五”普法工作，联系自身学法用法实际和工作实践，谈几点自己的心得。

一、提高自身的思想认识，增强了学法用法的主动性

思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。从我站水利人学法用法的现状来看，学法的自觉性、主动性不强，思想中存在“要我学”的想法，不能做到系统的、自觉的学习水法律法规。依法行政、依法管水、依法办事能力不够强的问题仍在一定范围内存在。要从认识学法用法重要性入手，提高思想认识，增强学法用法的自觉性、主动性。水利工作人员首先要认识到学法用法是践行科学发展观的基本要求。从本质上讲，依法行政是新时期如何按照党的根本宗旨，处理好政府与人民群众、行政公权与人民大众私权的关系问题。落实到水利工作中，依法行政的核心就是要依法管水，把法制的理念贯穿于各项水利工作中，保证防洪安全、水资源节约、水环境水生态保护。水利系统的干部职工要真正把践行科学发展观的要求落实到依法行政、依法管水的具体工作中，首先就必须学法、懂法、守法，强化依法行政、依法管水的责任感和自觉性。在日常水利工作中特别是水利工程建设招标中坚持公正、公开、公平原则，做到权为民所用，利为民所谋，最大限度地实现好、维护好广大群众的合法权益。其次要引导水利工作人员认识到学法用法是构建社会主义和谐社会的客观需要。要建设社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。学法用法、依法行政、依法管水是和谐社会和谐水利的应有之义。作为水利工作者，只有具备良好的法律素质，才能履行好职责，干好工作。要引导水利系统干部职工认识到，学法用法是提升基层水利站形象的重要举措。水利站直接面对社会和公众，你的一言一行不仅体现个人的综合素质，还反映了一个部门的整体形象。所以，一定要强化学法用法的紧迫感和责任感，进一步提高工作标准，牢固树立权力就是责任、执法就是服务的理念，防止和克服由于不懂法、不守法带来的“越位、错位、缺位”等行政不作为，以自己的实际行动树立水利站的良好社会形象。从而为科学化现代化奠定坚实的法制基础。

二、严格执行学习制度，增强了学法用法的实效性

制度带有根本性、长期性和强制性。近年来，经过我们的普法宣传教育，建立了一些学习制度，对推动基层水利系统法制工作起到了一定的促进作用。我们还将学、用、守法纳入年度考核，把学法作为干部职工培训的必修课。我们还为全镇水利系统工作人员制定了学习计划，明确了每期学法主题、学法对象、考核方法。对于这些行之有效的制度，要严格地坚持抓下去。同时还要不断创新制度，以制度创新推动学法用法落实。结合我镇实际，还要进一步完善以下两项制度。

（一）要严格奖惩制度。实践证明，把奖惩机制贯穿学法用法全过程，做到学法用法的优劣与干部职工的奖惩结合起来，与年底考核评优、晋职晋级相挂钩相结合，就一定能收到好的效果；否则，只能是当口号喊、当标签贴的形式主义东西。因此，奖惩严明是促进水利系统干部职工学法用法工作不断深入的有力措施。