大学高级人才队伍建设工作意见

为进一步贯彻实施人才强校战略，着力建设一支高层次人才队伍，不断提高学校人才培养工作水平和服务地方的能力。根据国家中长期教育改革发展规划纲要、中长期人才发展规划纲要和《省政府关于加强教育人才队伍建设的意见》精神，结合我校实际情况，特制订本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以落实国家、省、市人才规划为主线，坚持用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才，大力营造良好的成才环境，努力造就一支具有较强创新能力和引领作用的高层次人才队伍，为提升办学层次提供坚实的智力支持和人才保障。

二、总体目标围绕提升办学层次的目标，以整合和培育创新团队和领军人才为重点，以激励和提升高层次人才的创新能力和整体素质为核心，以引进与培养拔尖人才为抓手，按照“积极引进、大力培养、优化结构、提升水平”的方针，解放思想，开拓进取，力争到2020年，高层次人才突破80名，使人才结构进一步优化，人才分布进一步合理，人才机制进一步理顺，人才活力进一步激发，部分专业、领域形成人才优势，重点专业、重点领域人才充足，拥有一支“总量充足、结构优化、素质优良、充满活力”的高素质人才队伍。

三、基本原则坚持突出重点、以点带面、点面结合的原则。面向国内外公开择优选聘领军人才，以领军人才为核心，使高层次人才队伍扩大数量和提高素质，构建结构合理的人才队伍和创新团队。坚持资源配置向高层次人才倾斜的原则。在学校资源相对紧张的情况下，加大优秀高层次人才队伍建设力度，实行以满足高层次人才发展需要为导向的资源配置体系。坚持培养、引进与合理使用相结合的原则。正确处理引进人才和现有人才之间的关系，既要加大引进高层次人才的力度，又要大力培育现有人才，更要合理使用留住人才，充分发挥高层次人才工作的积极性和创造性。坚持教学、科研与管理人才并重的原则。既要重视教学科研专门人才队伍的建设，也要注重管理人才队伍的培育，根据上级部署，积极推行职员制，做到“两手抓，两手都要硬”，使学校各项事业健康有序发展。

四、具体措施

（一）立足长远，制定科学合理的高层次人才规划在现有高层次人才的基础上，围绕办学目标，根据学校“十二五”战略发展规划、专业建设规划，切实制定科学合理的高层次人才的引进、培养、使用等规划，做到谋划发展时考虑人才保证，制定规划时考虑人才需求。建立高层次人才的信息库，对高层次人才实行动态管理。建立高层次人才业绩档案，掌握高层次人才基本信息，为高层次人才的引进、评价、使用和聘任等提供依据。