创新是当前办好高职教育的精髓教育论文

【摘要】有中国特色的社会主义市场经济建设，要求我们能培养出满足知识经济、新型工业化道路所需要的劳动人才，这对于正处于发展阶段的我国高等职业院校来说，是一个严峻的挑战。要担负起时代所赋予我们的光荣而艰巨的历史任务，办好职业教育，就要抓住创新这一时代发展赋予的我国职业教育的精髓。

【关键词】创新；高等职业教育；市场经济

目前，我国正处于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的关键时期。走新型工业化道路，推动经济社会全面协调可持续发展，要求我们培养出能满足知识经济、新型工业化道路所需要的劳动人才，这对于正处于发展阶段的我国高等职业院校来说，将是一个严峻的挑战。如何才能从容应对这个挑战，担负起时代所赋予我们的光荣而艰巨的历史任务，我认为现在关键的一点在于抓住创新这一职业教育的精髓。

一、高职教育发展为什么要创新

高等职业教育是我国高等教育发展中的一个新类型，具有明显的中国特色和时代特征：它既有高等教育的属性，又有职业教育的特色；既区别于传统的专科教育，又比国外的职业教育更有优势，肩负着大批量培养高技能专门人才的使命，在我国加快现代化建设的人才培养中具有特别重要的地位和作用。高等职业教育作为一种新兴的高等教育类型，在中国就整体而言，高职院校的办学时间还不长，办学类型还很新，还没有很多成熟的经验和模式可供运用，所以创新就成了时代赋予我国高职教育的一种要求。

（一）社会主义市场经济发展的需求

改革开放20多年来，我国的生产力发展到了一个关键期，经济的发展需要进行产业结构的调整，我国的现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。而目前高职教育中存在的突出问题，是人才培养的质量还不能很好地满足社会对高技能人才的要求。在新的经济发展形势下，产业结构的转型急需的人才不仅仅是技术型的人才，更重的是在拥有技术基础上的创新能力的人才。

（二）高职院校自身发展的需要

创新是高职院校自身生存发展的一种客观需要。相对于市场经济的完善和发展，就业分配的市场化，不论是作为职业教育主体的国办院校还是新兴起的民办院校来讲，如何为经济发展培养所需的人才都是一个严峻的崭新的课题。随着商品经济的发展，被称为“象牙塔”的普通高等学校业已撤掉了高高的围墙，回落到尘世间。高等职业教育就是伴随着高等教育服务于社会、满足社会市场需求应运而生的。它存在的意义就是地地道道地服务于市场社会经济的发展进步。应该说当我们没有很好的模式与成熟的经验来学习和继承的时候，以就业为导向来指导职业院校的建设和发展，即从实践活动中为职业教育的特点和内容进行规范。就业问题客观上把职业院校拉入到了市场经济的强烈影响之下，学生就业情况会影响到学校的招生状况，而学生的入学率将直接关系到学校的存在与发展。所以说，高职院校积极探索适合市场经济发展的办学模式所作的创新活动，是社会发展要求的反应，更是高职院校生存发展的需要。

（三）职业院校的教学模式亟需创新