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新老教师结对子计划

新老教师结对子计划

(一)

一、指导思想

依据《赤沙镇初级中学教师结对帮扶计划》,结合李军强新任教师汇报课听评议活动的现状,进一步优化我校师资队伍,充分发挥老教师的传、帮、带作用;促进新任教师健康、快速成长、搭建新任教师交流平台,帮助他们提高业务能力,构建优质高效课堂,实现学校教育教学工作高效、持续、健康发展。

二、帮教帮学活动目标

通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使李军强树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,具有胜任数学教学工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应学校教学需要。力争一学期过好常规关,课堂教学能力达标;两学期常规争优秀,课堂教学能力优良;三学期形成个人风格,课堂教学争做新秀;四学期争当教研先进,课堂教学独挡一面

三、帮教帮学活动对象

李军强

四、帮教帮学活动时间安排

帮教帮学的活动时间周期为四学期。

五、帮教帮学活动措施

1、全面关心李军强的发展,努力做好三带工作即(带思想、带作风、带业务)

2、全面跟踪李军强的课堂教学,结合学校听评议课制度,每周听1节帮扶教师的课,课后及时点评指导,指出课堂亮点的同时,着重指出不足和问题,并督促改进

3、对于李军强的常规工作例行周检查制度,认真检查教学常规资料、并加注评语、签字、做好记录

4、指导教师要定期给帮扶教师上示范引领课,课后要结合自己的课堂教学从目标定位、课堂结构优化、教法选择、学法指导、知识生成、学生合作探究及主体性的发挥等方面说课,以期李军强尽快成长

5、做好帮扶教师李军强工作的导师和评价者,学期初帮助李军强制订好计划,并督促落实到位,期末对李军强的工作做好评价,提出改进意见、奋斗目标

六、对李军强的要求

1、不定期与指导教师交流自己的学习情况、教学体会、课堂感悟、求教工作中的问题

2、以新课改理论为蓝本,以课堂教学为主阵地,努力上好每一堂课,每周必须上1节汇报课,每学期至少上1节公开课,并主动邀请学校领导、指导教师、教研组长听课,评课。并将自己课堂教学现状与指导教师的示范引领课对比,要找到差距,及时矫正,寻找适合自己的教学途径,尽快形成自己的教学风格。

3、每周必须听2节同组教师的课,全学期听课不少于30节,课后主动与授课教师交流请教,将授课教师的课堂亮点在自己教学实践中创造性的加以应用

4、认真学习学科课程标准,钻研大纲、教材,在指导教师的指导中确立自己的教研方向,在此基础上要有理论学习笔记,每学期至少有两篇心得体会,在课堂教学研究方面要有自己的独到之处


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