让庄严人民大会堂作证(通用)

让庄严的人民大会堂作证（通用）

女士们、先生们，

早上好。

现代意义上的高等教育大约有三百多年的历史，中国大学的历史应该是一百多年吧，如果为了证明大学的历史悠久，就将中国的大学追溯到孔夫子那里，或者是朱熹的岳麓书院，未免有些牵强。其实，对于我们来说，研究和讨论最近几十年的世界高等教育的先进理念才是最现实、最重要的。

现在大多数人都认同高等教育应该承载培养人才、创造知识和服务社会三大功能。当然，第一、第二功能实际上也可以包括在服务社会之中的，但由于高等教育的特殊性，大家把教学、科研突出地列为基本功能了。应该说，现代高等教育把服务社会、服务社区作为自身的一项基本功能，是一种进步，是一个重要的理念。与中国传统的"传道、授业、解惑"的教育思想相比，更是有着本质的提升。正是在"服务社会"这样的教育理念指导下，最近几十年的高等教育，把"继续教育"、"终身教育"当成自己的任务，也正是在"服务社会"的理念指导下，大学办起了科技园。