实现学校内涵发展基层党组织大有作为

在学习贯彻《党章》的大背景下，坚持以发展为主题，围绕教育教学中心抓党建，是基层党组织的主要任务。形势的发展，教育的竞争，把学校推向了内涵发展的必然轨道。在学校内涵发展中，作为执政党的基层组织，如何充分发挥政治核心作用，把基层党组织的政治优势，更好地转化为内涵发展的精神动力和智力支持，转化为通过人的发展促进事业发展的推动

力量，责任重大，任务艰巨，大有可为。

内涵发展是相对于外延发展而成立的一个概念，它强调通过激发要素内在活力，优化结构而实现事物前进的，上升的变化；它侧重于事物本质的变化，体现了事物发展的源动机制，是事物发展的根本途径。就教育而言，它把重点和主线锁定在干部和教师两支队伍综合素养不断提高之上，从“变人”开始，达到“变事”的目的。当前，倾心锻造两支队伍，全力提升干群素养，已是刻不容缓，势在必行。

基层党组织政治核心作用在学校内涵发展中的具体任务体现在：

一是要“清醒”人。受市场经济大潮负面影响和多元文化及多元价值观的冲击，不甘清贫，世俗浇漓，道德滑坡绝非个别人事。学校党组织必须旗帜鲜明地清除杂质，荡涤灵魂。

二是要“唤醒”人。较为普遍的现象是，一部分中老年教师满足于高级职称评上，3工资到手的现状，进取精神减退，学校党组织应该理直气壮地“唤醒”他们，振奋其精神。