校园环境管理优类校汇报材料

一个学校的环境管理对于培养良好的校风以及精神文明建设起着极其重要的作用。优美的校园环境与学校师生的思想建设息息相关，它是完备的教育过程必不可少的一个重要条件，同时，又是对学生精神世界施加影响的良好手段，也是培养他们的观点、信念和良好习惯的重要途径。校园环境在整个教育教学活动中，有着不可低估的作用。

我校是一所乡属中学，地处房山区东南部，南部与河北省涿州市接壤，地理位置比较偏僻，经济也比较落后。xx中学教学楼1993年9月正式投入使用。当时，楼前楼后坑坑洼洼，无教师车棚，无象样的校门，操场也凹凸不平。很多地方不完善。从那时侯起，学校领导干部就反复研究，广泛征求意见、集思广益，制定了"校园环境五年发展建设规划"。并根据规划都按年度加以落实。学校全方位筹措资金，齐抓共管，经过五年的艰苦努力，校园环境有了质的飞跃，1998年顺利通过了区中教科校园环境管理达标验收工作。

1998年通过了校园环境管理达标以后，我校校园环境虽然与建校初期相比有了极大改善，但是，距离其它同类校还相差很远，距离校园环境管理评价细则的规定，我们还有很多不足。校领导一班人充分认识到：现有的校园环境达到不了育人的要求，多年的经验告诉我们，一个清洁、和谐、优美的校园环境是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的需要，我们的校园环境还要向更高一档次发展，只有这样，学校才能适合当今社会的形势，才能完成教育使命。

一、发展思路。

根据我校的实际情况，我们按照中教科所提出的"硬件建设是量力而行，软件建设全力以赴；既要作为日常工作常抓不懈，又要在一定时期内作为重点工作来抓。"的校园环境建设的指导思想，制定了向科学化、规范化、人文化、绿色化和现代化发展的新思路：1998年-xx年，进一步规范运动场，达到合理化；校园四周搞好绿化、美化；楼后平房教室至后勤小院铺设甬路，以方便全体师生；平房教室前及楼后厕所前垒砌花池并栽上月季花，池中适当位置种上观赏树种；楼后小院进行进一步整理，建造一个圆形花坛，种植各种花卉。xx年完成教室的区域规划；xx年-xx年，将环境建设作为一项重点工程，完成楼房教室的粉刷工作，重新规整各班级、各办公室、各处室，包括国旗、警句和名人画像的具体悬挂位置；完成各专用教室的仪器配置和楼道内的美化工作；完成楼前、楼后自行车场边缘树种的替换工作。为提高教职工的业余文化生活，新建一个灯光篮球场，甬路及校重点部位安装照明灯；完成一眼机井的打造，以解决全校师生的引用水问题；建多功能厅一部，引进较为先进的电化投影设备，同时今年年底准备完成校园网建设等一系列工作。

二、学校现状。