小学开展社会主义核心价值观教育活动总结
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自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,制订了实施方案。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观思路,将社会主义核心价值观与学雷锋活动结合,与行为习惯培养结合,与学习美德少年先进事迹和争做美德少年结合。努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。具体活动总结如下:
一、加强领导,提高认识:
学校成立了由校长王燕冬任组长,各班主任为成员的领导小组,明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。
我校对教师实行师德师风“承诺”制度,营造齐心正风鼓干劲、创新实干促发展的良好氛围。对学生开展“四个一”活动:即举办一次知识讲座;组织一次主题班会活动;主办一期主题黑板报;观看一部革命题材的影片;向学生渗透核心价值观的内容,与行为习惯培养结合起来。倡议学生“向不良行为告别”做一个有道德的人,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
二、加大宣传,营造氛围:
1、广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动,建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局,并把班级管理和育人效果纳入了教师个人考核。
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