区域活动观察
文章
来源教师范文吧课件区域活动观察
案例:
如同往常一样,孩子有序地在各个区角里玩耍,而我忙着走来走去,看看有什么秩序需要我来维护的,有什么需要我来指导的。
我在“花花家”的门口蹲下来,发现花花家的爸爸妈妈把家里弄得有点乱糟糟的。这时隔壁“哆哆家”的“爸爸”吴允赫开始跟我聊起天来。
“青青老师,我正在装修房子。”吴允赫说。
我一听很好奇,这孩子是怎么在装修房子呢,也没见着他拿了个刷子在刷墙壁呀。
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