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2017年小学校长述职报告

常听人说做真实的自己才是最快乐的,写述职报告也一样,追求实事求是、客观分析,看到自己的优势的同时,也要勇敢的提出自己的不足,找到切实可行的改进措施,在实践中不断成长。对于如何写述职报告,没有一个确定的答案,因为不同的人有不同的看法和经历。但是,对于如何写好述职报告,教师范文吧述职报告频道的小编可以为你提供信息,还有干部述职报告、书记述职报告、医生述职报告等相关信息,欢迎您收藏本网站,查看更多范文。下面是一篇小学校长述职报告。

弹指一挥间,2013年在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。在这一年中,我始终牢记自己作为一位校长、一位人民教师的光荣职责和神圣使命,深入贯彻党的教育方针,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求进步,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。

2013年全年,学校共获得区级以上各类集体荣誉15项,承办各级各类观摩、研讨活动6次;教师教学竞赛获奖15项,教科研获奖73项,获各级荣誉称号17项;学生比赛获奖147项,获各级荣誉称号5项。下面将我一年来所做的工作,总结如下。

一、严格规范办学行为,深入实施素质教育

继续认真贯彻省委办公厅省政府办公厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的精神,从我做起、从现在做起,严以律己,自觉依法办学、依法管理,严格执行五严规定,坚决杜绝违法违规办学行为,促进学生全面发展和健康成长。

维护正常教育教学秩序,严格按规定控制学生在校时间和作业量,不在节假日组织学生集体补课或变相上课。落实健康第一思想,保证学生有足够的体育活动和睡眠时间,大力开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼1小时,促进学生身心健康发展。

继续狠抓常态课堂,在规范办学的同时,向40分钟课堂要效益,进一步提高我校常态课堂的教学质量。学校领导干部能深入班级,听课节数多,听后有反馈。

二、着力抓好队伍建设,促进教师专业发展

1、狠抓师德建设

学校将师德建设渗透到管理的全过程中。及时修订与完善师德建设管理制度,强化师德建设量化考核工作,建立师德建设长效机制。今年,学校将教师的师德工作进行量化管理,将师德同教师奖励性绩效工资的分配挂钩。

同时,学校举行各种师德主题活动,其中最有影响力的是树师表形象展师德风采青年教师演讲比赛。演讲比赛的演讲内容为寻找身边典型,讲述身边故事,要求参赛选手从身边一直默默奉献的老教师中发现典型,并通过演讲的形式讲述他们的故事,畅谈自己的感受。全校工作不满三年的新教师全部参加了比赛。比赛取得了很好的效果,是学校师德建设的一大亮点

一年来,学校师德建设效果显著,教师敬业爱岗,彻底扫除了体罚、变相体罚学生的现象和教师从事有偿家教的现象。

2、为教师成长搭建平台

今年暑假,学校分配和聘用了5位新教师,学校大胆放手使用这些青年教师,选骨干教师做他们的师傅,给他们搭台子,压担子,让他们挑起学校教育教学改革、教育科研的大梁,给他们施展才华的机会。对于骨干教师,学校充分利用校园网站,给他们做宣传,学校每个教研组、区级骨干教师以上均有主页或博客,让他们充分展示自己的风采,使校园充满活力。


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