大学创建学习型党组织材料

创建世界一流大学是建设高等教育强国的重要内容，是提高我国科技发展水平、推进社会主义现代化建设的迫切需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出，到2020年若干所大学要达到或接近世界一流大学水平。因此，我们对建设世界一流大学既要有责任感、紧迫感，又要有充分的自信和高度的自觉。

一、改革开放的巨大成就增强了我们创建世界一流大学的自信创建世界一流大学的自信源于我国经济实力的显著提升。大学的发展水平与国家的经济发展水平和国际地位密切相关。美国拥有为数众多的世界一流大学，与其世界经济强国的地位有着必然联系。近年来，我国大学在国际舞台上的竞争力、影响力不断增强，与改革开放以来我国经济社会发展取得的巨大成就是分不开的。现在我国已经是世界第二大经济体，随着综合国力的增强，我国大学的发展水平也一定会不断提高，一定会有一批大学进入世界一流大学的行列。创建世界一流大学的自信源于教育发展环境的显著优化。改革开放30多年来，党和国家始终高度重视高等教育在推动经济社会发展中的重要作用，始终重视并发挥广大高等教育工作者在发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重要作用，不断增加教育资金投入、优化教育发展环境。特别是“211工程”和“985工程”的实施，有力推动了高等教育的大发展。令人鼓舞的是，今年的中央财政已按国家财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制教育预算，这将大大促进高等教育事业的发展，加快建设世界一流大学的步伐。创建世界一流大学的自信源于高等教育事业的显著进步。改革开放30多年来，我国一批高水平大学在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等方面取得了长足进步，一些办学关键性指标已接近甚至达到世界一流水平，正在不断缩小与世界一流大学的差距。客观地说，我国高教事业起步迟、发展缓、底子薄，在这样的基础上建设世界一流大学既有困难，同时也存在后发优势。困难在于，教育事业发展有自身规律，绝非一日之功；优势在于，改革开放以来的伟大成就在为高等教育事业发展奠定重要物质基础的同时，也为国内高校学习借鉴西方一流大学建设创造了条件、提供了窗口、打造了平台。我们可以借鉴学习别人的成功经验，充分利用后发优势，少走弯路，少付代价，在创建世界一流大学进程中实现跨越式发展。