对小数性质表述的商榷

小学数学课本对于小数点位置移动引起小数大小的变化作了如下表述：

“小数点向右移动一位，原来的数就扩大１０倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大１００倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大１０００倍；......”

“小数点向左移动一位，原来的数就缩小１０倍；小数点向左移动两位，原来的数就缩小１００倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小１０００倍；......”

然而，现代汉语的权威工具书《现代汉语词典》对“倍”的解释却是：“与原数相等的数”。因此，黄伯蓉、廖序东主编的高等学校文科教材《现代汉语》以及张志公、胡裕树等汉语名家的专著都一致界定：“倍”只使用于数的增长、扩大，不能使用于数的减少、缩小。