中心小学2017年上半年校本研训工作总结

本学期继续贯彻落实温州市教育工作会议精神和学校工作要点，以提高教学质量为中心，围绕课程建设和课堂变革两大重点，做好教学常规、质量评价和校本教研三项工作，推进我校教学品质优质发展。在校长室的引领下，在各科室的协助和全体同事们的配合下，教导处工作有序平稳开展，有重点、有特色、有提升。

一、完善规章制度，确保校本研训有序开展

每年，教研处都围绕学校制定的工作目标，制定了切合学校实际的教研工作计划，同时还制定和完善了一系列的教研制度：《永嘉县桥下镇中心小学校本研训制度》《永嘉县桥下镇中心小学教研组长工作职责》《桥下镇中心小学教学常规检查细则》。通过制度的落实和执行，确保了学校常规研训工作的正常有效开展。

二、重视教师专业建设，有效提升教师专业水平

（一）搞好教研队伍建设，提升教研工作质量

教研组是教师专业成长的最基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。教研组教学研究的开展离不开教研组长的科学引领，教研组民主、合作、竞争、和谐教研文化的创建离不开教研组长的精心打造。因此，教研组长的业务水平、组织才能、合作精神、思想境界、人格魅力等都会直接影响教师专业发展；直接关系到教研组内能否取长补短、相互借鉴、团结协作；关系到全组教师是否全身心地投入到教学活动之中。因此本学期开学初，在校长的指导下，对教研组的组长配置进行改革，由原先的一位大组长指导两个或三个备课组组长，改为设置两位大组长一起组织一个大组的活动，下面不再设置备课组。这样改革，会使教研组的凝聚力更强，活动开展更有序。而且，我们对组长的人选进行重新选拔，选拔上来的这六位组长做事认真负责，业务精干，组织能力强。在他们的带领下，这学期教研组的活动稳步有序地开展，教师参与活动的积极性也提高了很多。

每个新学期开始，我校都会组织召开教研组长会议。本学期也不例外。9月20日星期二中午12：50分，在分管教学副校长池正海的指导下，教导处组织召开了教研组长会议，认真学习了《永嘉县桥下镇中心小学教研组长工作职责》，让每个教研组长认识到自己的责任与权力，以便更好地开展教研组活动。并且在会上还组织学习了本学期教导处制定的《桥下镇中心小学2017年上半年校本研训工作计划》，要求教研组长要带领教师，以提高课堂教学效率为指导思想，研读《课程标准》，精心备课，通过教研活动的开展，以学生为课堂的主体，让讲堂成为快乐的学堂。

此次会议，教研组长们明确了新学期工作目标与重点，据此及早安排本组各项活动，为教学教研活动的有序开展，打下了良好的基础。

（二）开展教师培训活动，提高教师教育综合能力