建构“和”字精神关键在人

市大冯初级中学在历任校长的经营治理下，逐步形成了以和实爱三字为核心的学校精神，即着力打造和谐友好的校园氛围，努力形成务实真抓的工作作风，不断丰富三爱（爱校如家、爱生如子、爱己敬人）师德内容，现就和字学校精神的肤浅实践和思考呈诸论坛，以求教于大方之家。

一、全面理解和字内涵。和至少应包含以下三层含义，一是指人与人的和谐，二是指物与物的和谐，三是指人与物的和谐。

1.打造和谐的校园人际关系，制度是保证，执行是关键。影响学校人际关系和谐，一般来说有两大因素。一是客观的，由制度本身不公正造成。为此，学校在每项重要制度出台前，应反复征求意见，经办公会充分的酝酿讨论，再经教代会表决方可执行，执行的过程中注意不断修改完善，保证了制度的科学性、公信力。二是主观的，常常由于执行管理制度不公平，奖励荣誉性指标不公开造成。我校一直坚持以校务会、办公会为中心的集体领导制度，以工会、教代会为组织的监督机制，确保学校的公平民主，科学管理。校长不搞一言堂，经常倾听民声民意，涉及到学校发展规划、干部提拔、管理制度等问题要经职代会讨论决定。坚持一年一度的教职工代表大会制度，坚持一学期一次的财务公开通报制度，实现校务公开，使教职工享受充分的民主，真正感觉自己是学校的主人。当然和谐的人际关系不仅指领导和教师之间、教师和教师之间，还包括教师和学生课堂上互动之和谐，学生和学生课余相处之和谐，教师和家长对话之和谐，学校和社会沟通之和谐。