总结经验 分析得失——小学工作总结

总结经验分析得失——小学工作总结

本学期，我校工作在区教育局和平安中心小学的正确领导下，深入贯彻落实社会主义核心价值观观，全面贯彻党的教育方针，以“办好人民满意的教育”为目标，以加强管理、全面提高教学质量和师德建设为主线。抓管理，提高教育教学质量；抓师德，树立教师良好形象；抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，推动学校教育教学工作的稳步发展。为了总结经验，分析得失，进一步促进学校工作，现将我校本学期工作总结如下：

一、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象

1.加强领导作风建设。领导是学校各项工作的主持者，领导必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校重视领导的作风建设，利用各种机会，反复要求校领导，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教师中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导队伍已经形成。

2.认真组织教师学习政治理论，加强教师的思想作风建设，规范学习制度，积极组织教师认真学习社会主义核心价值观观，学习党的十九大精神，提高了教职工的政治理论素质。

3.自觉接受学生家长和社会各界的监督。成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”、发放“征询意见表"、“师德教风活动调查表”等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。

4.开展“放心在学校，安心在课堂”活动，设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对学生的课外活动放心。

5.规范收费行为。严格执行“两免一补”政策，设立了收费公示栏，公示收费项目，公开了监督电话，避免了乱收费现象的发生。

二、规范教学行为，狠抓教学质量

1.教学常规制度

为了开辟学校教学工作的良好开局，学校领导在开学初就反复研究，制订了详尽的相关配套制度。从开学的第一天起，我们就狠抓有关制度的落实：

（1）听课制度。校领导每学期至少听40节课，教师每学期至少听25节课。