中学学校教育教学管理典型材料

学校在落实各项工作时，始终以科学发展观统揽学校发展全局，以办好人民满意的学校为工作重心，以“创先争优”活动为平台，借力上海援助，以全面提高教育教学质量为目标，坚持以人为本、德育为先，依法治校，狠抓常规管理，强化教学研究工作，“办人民满意的学校，做人民满意的教师，育人民满意的学生”是学校的办学宗旨；把“做一个有高度责任感的人，关心学生的发展，关注教师的发展，促进学校的发展。”作为学校办学理念；坚持“提高师德水平，加强教学研究，规范各级管理”三大办学思路，始终围绕学校办学目标“以人为本，尊重个性发展；教书育人，培养创新人才；面向未来，创建特色学校。”为此，学校构建了校长负责、党组织保证监督、教职工大会民主管理监督的科学管理体制，基本形成了完整的决策、执行、反馈系统。校内设有办公室、教务处、政教处、总务处、工会、共青团等群团组织，共同组成为学校的指挥系统，党组织领导下的校长负责制，充分发挥党组织的政治核心作用与监督保证作用，为确保各项工作落实，加强了对过程质量的管理和监督，全面展示了素质教育成果，有效的促进了学校健康和谐、稳步发展，走出了一条既科学规范又开拓创新的管理之路，为努力开创科学发展观引领下的学校发展新局面奠定了坚实的政治基础。

一、学校基本情况：

第二中学始建于1962年，至今已有48年的办学历程。在四十多年的风雨中，二中历经三次变更，在几代教育前辈的努力下，在上级党委的正确领导和关怀下，现已发展成具有现代规模的唯一一所汉语系附带双语实验班的初级中学，肩负着两千余名各族青少年前途命运的使命。学校现有46个初中教学班：其中12个双语实验班，34个普通班；在校学生2238人，少数民族学生1121人。在编教职工总人数169人，实际在岗人数159人。其中少数民族教师24人，专任初中教师155人，在岗党员人数54人。有高级职称的教师18人、中级职称的教师17人，初级职称54人。

学校总占地面积为48526.37㎡；综合教学大楼占地面积9587.36平方；楼内设有46间标准教室，还有8间实验室以及多媒体教室、图书室、阅览室等。学生公寓占地2294㎡，师生食堂500㎡。综合楼面积为3552.39㎡，总造价305万元，其中上海对口援建185万元。综合楼内设有教室13间，实验室5间，办公室18间，另外还有一个450㎡的报告厅。学校塑胶运动场由上海浦东新区援建，于10月7日开工建设，工程总造价为450万元，占地面积1.77万平方米，其中：400米标准塑胶跑道占地面积为7000平方米，中间人造草坪足球场占地面积8000平方米，4个塑胶篮球场占地面积2700平方米。该运动场的建成，大大改善了学校的育人环境。

学校竭力倡导每一位教职员工要用热爱教育事业的执着情怀树师表风范，立为师之道。46个教学班的2238名各族莘莘学子在学校“立宏志、崇道德、重科学、遵法纪”12字校风的熏陶下，在155名教学第一线专任教师“敬业、严谨、创新”教风的引导下、逐步形成了“勤思、质疑、刻苦”的良好学风。在县委、县人民政府以及教育行政部门的关心支持下，切实把教育事业摆在优先发展的战略地位，紧紧围绕“办人民满意的学校、做人民满意的教师、育人民满意的学生”的办学宗旨；全面把握“做一个有高度责任感的人、关心学生的发展、关注教师的发展、促进学校发展”的核心理念；在新课改的大潮中锤炼了内涵丰富的办学特色。

二、以上海援疆引领为契机，全面促进教学工作发展。