做学习的主人演讲稿范文
做学习的主人演讲稿
演讲者。吕娟,特级教师,河南省教师教育专家,全国第二届百佳语文教师,中原名师培育对象,河南省名师,河南省教学标兵,河南省优质课比赛一等奖获得者。
演讲时间:2018.10.15
先给大家讲个故事:
有两个农场主用同样的草料喂骆驼,但是一家的骆驼却要比另一家强壮得多。于是瘦骆驼的主人满心疑惑去请教。壮骆驼的主人说:"其实,我只不过是把你放在地上的草料放到了茅屋顶上。"
为什么要把草料放在屋顶上呢。壮骆驼的主人解释说。"这是因为放在屋顶上的草,需要靠骆驼努力地吃才能吃得到,骆驼主动去找草吃,那么对每一棵草它都是心存吃到的渴望的;对每一棵吃到的草,它也会非常非常地珍惜,仔细咀嚼,认真消化。而把草放在地上,你的骆驼会觉得不需要怎么努力就有草吃,早吃晚吃都会有。骆驼一个被动,一个主动,怎么能一样呢。"
同学们,骆驼吃草如此,学习何尝不是如此呢。学习中,我们很多人也和那个瘦骆驼的主人一样,心存疑惑:我和某某同学,在同一个班里,用同样的时间,可是学习效果怎么差别那么大呢。其实,我认为,其中一个很重要的原因就在于学习是否主动。
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