“四讲四有”党课讲稿：“四讲四有”要从“舍”字做起

在学习教育过程中，“四讲四有”是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度。广大党员分布不同领域，工作岗位不一，“四讲四有”的表现形式也不尽一致，但其核心内容都是“舍小我、为大我”。因此，“四讲四有”要从“舍”字做起。